二年级上册闯关测试语文试卷

二年级上册闯关测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 多音字组词。lu （_） d （_） du （_）落大斗lo （_） di （_） du （_）2 . 我会比一比，再组词。园（_）做（_）处（_）闪（_）圆（_）作（_）外（_）闭（_）3 . 填空。“一”加一笔，变成_和_字。“目”减一笔，变成_字。4 . 我会填空。1.稻海翻起金色的_，高粱举起燃烧的_。2.远上寒山石径斜，_。停车坐爱枫林晚，霜_。我知道这首诗的题目是_。3.我国有56个民族，我是_族人。我还知道几个少数民族的名称：_、_、_。4.“秋雨绵绵、一叶知秋”是描写秋天的词语，我还知道_、_也是描写秋天的词语。5.一花独放不是春，_。6.桃花潭水深千尺，_伦_。二、语言表达5 . 按要求写句子。(1)懒洋洋小花狗楼梯上地趴在（连成一句通顺的话）_(2)玲玲把画笔收拾好了。（改成被字句）_(3)在这儿画点什么，不是很好吗？（仿写句子）_，不是_？三、现代文阅读课内阅读。三峡之秋(节选)每当早晨,透明的露水(闪耀闪烁)着,峡风有些凉意,仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜,新鲜而(明亮明净);太阳出来,露水消逝了,橘柚树闪烁着阳光,绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得(热情热烈)了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。而一面又把它那激荡的、跳跃的光辉投向两边陡立的峭壁。于是,整个峡谷波光荡漾,三峡又充满了秋天的热烈的气息。下午,太阳还没有落,峡里就升起一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别早,而去得特别迟。于是,在青色的透明的黄昏中,两岸峭壁的倒影一齐拥向江心,使江面上只剩下一线发光的天空。长江平静而(迅疾 轻缓)地流淌,变得有如一条明亮的小溪。6 . 用“”选择括号里合适的词语。7 . “蟒”是结构,偏旁是。用音序查字法应查声母M,再查音节。“蟒”的意思是。8 . 根据选文内容判断正误。(1)三峡早晨的景色,突出了清新和明丽。从晨露闪亮到露水渐逝,再到一片明丽,读者在感受变化时心情似乎也一片明朗。（ ）(2)中午的景色,表现了热烈的特点。作者用拟人的修辞手法,把长江化作一条巨蟒,咆哮奔腾、呼啸而去,所过之处,一片金黄。（ ）(3)黄昏景色,抓住了平静的特点。翻滚奔腾的长江突然变成了一条静静流淌的小溪,显得温柔可爱。（ ）9 . “整个峡谷波光荡漾。”请用加点的词语造句。_10 . “太阳出来,露水消逝了。”把这句话改成拟人句。_11 . 课文在线以前，我只（就是说仅仅是）知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。这就是爬山虎的脚。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。茎上长叶柄（bnbng）的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。爬山虎的脚长在茎(jnjng)上。爬山虎的脚触(cch)着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把。使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着(zho zhe)墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费（花费费用）一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。1.为文中的括号里选择恰当的选项。2.第一自然段中 句的顺序混乱了，请按照一定的顺序正确排列，正确的顺序是（ ）-（ ）-（ ）-（ ）。（将序号填在括号里）3.把描写爬山虎怎样爬墙的动词找出来。4.从选文中，你可以看出作者观察爬山虎多长时间呢？5.细读选文，发挥你的想象，把爬山虎的脚画出来好吗？ 6. 读了本片段，你知道作者是