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文档简介
郑州市2020版语文五年级上册第八单元测试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 给加点的字选择正确的读音,画“”。(1)孰为(wiwi)汝(rr)多知乎?(2)思援弓缴(jiozhu)而射之。(3)孔子东游,见两小儿辩斗(dudu),问其故。2 . 本次口语交际的主题是( )A周末去哪儿玩B春游去哪儿玩二、填空题3 . 看拼音写词语。六年的小学生活即将过去,我们jun lin(_)着校园的一草一木q pn(_)着新的学习征程。亲爱的同学,请多一些yu(_)然自得,少一些自我bo yun(_)。校园已留下我们qn min(_)的足迹,我们将如展翅的xing yng(_),长空高歌,p xi(_)更美好的人生乐章。此刻,让我们彼此送上最zhn zh(_)的祝福:珍惜,珍重!4 . 按要求写词语。1写出下列词语的近义词。足迹(_)寻找(_)年迈(_)沿着(_)2写出下列词语的反义词。弯(_)献出(_)温暖(_)晶莹(_)5 . 字典公公来帮忙。(1)辈,用音序查字法,先查大写字母,再查音节;如用部首查字法,应当先查部,再查画。(2)为下列句子中的“辈”字选择合适的义项。a家族的世代,泛指人际的一种先后次第b人活着的时间,毕生 c等,类(指人)长辈( )无能之辈( )我这一辈子( )三、语言表达6 . 句子练习。那时侯上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。(仿写句子)_孙中山流利地背出昨天所学的功课。(缩句)_就让他们一个一个地背诵。(修改病句)_四、现代文阅读阅读材料,完成练习。从2003年起,杭州市图书馆对所有读者免费开放,包括乞丐和拾荒者。图书馆对这些特殊读者的唯一要求,就是把手洗干净再阅读。十几年过去了,杭州市图书馆的全面开放从未停止。这一举措自实施起,便引起一些读者的不满。对此,图书馆馆长表示:我无权拒绝他们入内读书,但您有选择离开的权利。7 . 对于杭州市图书馆的做法,我的意见是:_理由是:_8 . 你想对那些对杭州市图书馆的举措表示不满的读者说些什么?_阅读邻居家的小男孩是我家的常客,差不多每天都要来向我报告幼儿园的新闻,或者显示显示他学会的性本领。一天,他来到我家从桌子上拿起一把小刀,又向我要了一只苹果,说大哥哥我要让你看看里面藏着什么我知道里面是什么我瞧着他说“不,你不知道的,还是让我切给你看吧。”说着他把苹果一切两半。我们通常的切法是从顶部到底部,而他呢,却是拦腰切下去。大哥哥看那他把切好的苹果举到我面前说里头有颗五角星呢真的,从横切面看,可以清晰地看出,苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果,他们对切苹果都不生疏,总是规规矩矩地按通常的切法把它们一切两半,却从未见过还有另一种切法,更没想到苹果里还隐藏着“五角星”!| 第一次这样切苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是这很少为人知道的图案竟有那么大的吸引力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你们想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。9 . 给文中画线的部分加上合适的标点符号。10 . 给下列加点的字词选出正确的读音,用“”划出。桌子(zhu zu )图案(t t )切苹果(qi qi)差不多(ch ch chi)好奇(ho ho)往小处说(ch ch )11 . 文章已用“|”分为两段,写出每一段的大意。(1)_(2)_12 . 你从小男孩横切苹果的有趣发现中受到了什么启发?_五、信息匹配13 . 选词填空冷静静谧寂静(1)在赞扬声中,我们的头脑要保持_。(2)夜深了,四周一片_,我们的钟老师还在伏案工作。(3)魏格纳在_的病房里坐卧不安。(4)青草丛中_着一条倾斜的隧道。(5)别的昆虫大多在自己的_所藏身。(6)她_在大树后面,让妈妈找了好久。六、书面表达14 . 写作。材料:社会主义核心价值观,小朋友们一定
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