六年级下册小升初冲刺模拟语文试卷（二）

六年级下册小升初冲刺模拟语文试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列各组词语中，感情色彩完全相同的一项是（ ）。A持之以恒一意孤行临危不惧B鼠目寸光处心积虑文质彬彬C博古通今料事如神才华横溢D碌碌无为丧尽天良呕心沥血2 . 对下列诗句所运用的修辞手法判断错误的一项是（ ）A随风潜入夜，润物细无声。（夸张）B欲问行人去那边？眉眼盈盈处。（设问）C水是眼波横，山是眉峰聚。（比喻）D谁道人生无再少？（反问）3 . 下列词语搭配有误的一项是（ ）。A登上月球B潜入深海C发现奥秘D发明奇迹二、填空题4 . 请你写出两个与“三国”故事有关的成语：_、_。5 . 根据音节，写同音字组词。h如（_）（_）水（_）平y下（_）（_）文（_）毛l华（_）（_）气站（_）6 . 根据提示写古诗名句。（1）高适有两句诗说：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”王维有两句诗意思和它相反，这两句诗是：_，_。（2）当我们在外地过节时，常常引用唐朝诗人王维的九月九日忆山东兄弟中的“_，_”来表达对家乡的思念之情。（3）小时候听奶奶给我讲牛郎织女的故事，只知道织女不仅漂亮，而且非常勤劳。迢迢牵牛星中“_，_”是对织女形象的完美诠释。（4）马诗中诗人自比为良马，期望自己受到重用，一展雄才大志的诗句是：_，_。（5）读诗句，品经典。王安石元日中“_，总把新桃换旧符”让我们感受到了节日的喜庆与祝福；郑燮竹石中“_，任尔东西南北风”体现了坚韧、顽强的精神；杜甫闻官军收河南河北中“白日放歌须纵酒，_”展现了杜甫“喜欲狂”的心情。7 . 填空题。（1）在现实生活中，我们有时会用诗句阐明深刻的哲理，如为了表明“当局者迷，旁观者清”这个道理，我们会说“_，_。”比喻人在遇到困难时又生出新的希望的诗句是“_，_。”说明“站得高，看得远”的诗句是“_，_。”（2）李白曾有“吾爱孟夫子，风流天下闻”的诗句，其中的“孟夫子”是指唐代诗人_,李白曾写过一首送别诗给他，题目是_。三、语言表达8 . 按要求完成句子练习。（1）祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。（翻译）_（2）锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。（翻译）_（3）水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。（仿写拟人句）_（4）灯下读书。（扩写）_9 . 按要求完成句子。1、这条巷子真窄呀，_（把句子写具体）2、下雪了，地上白茫茫的一片。（改成比喻句）_3、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。（改成拟人句）_4、谈谦耗费毕生的心血写成了国榷，他的精神难道不值得我们学习吗？（换个说法意思不变 ）_5、王丽要设计两条公益用语。一条是保护环境的，一条是文明出行的。请你帮她设计其中一条。_四、现代文阅读阅读理解。朱德的扁担要守住井冈山，粉碎敌人的围攻，除了（修筑修建）五大哨口工事、安顿好重伤员修建红军医院外，还有一宗大事就是要准备粮食。可是井冈山 “人口不满两千，产谷不到万担”，粮很少，仅够群众自用，部队要吃粮、储粮，都得去山下挑。因此，红军战士在井冈山斗争的那些日子里，“挑谷上坳”便成了部队的一项经常工作。 从井冈山到山下的宁冈茅坪，上下足有五六十里，山又高，路又陡，着实难走。尤其是从桃寮到黄洋界那一段路，就是空着手走，也累得够受，肩上挑着担子，那就更吃力了。因此，每次运粮，总是起早赶路，摸黑回山。当时，朱军长已经四十多岁了，但他总是跟大家一同去运粮，而且每次都是挑得满满的。大家看到朱军长晚上要计划作战的大事，白天还要参加劳动，生怕累坏了他，便劝他不要挑粮，可是朱军长却地说：“吃饭有我的分，挑粮也有我的分！光吃饭不挑粮，那不成了剥削阶级了吗？” 怎么办呢？有位红军想了一条“妙计”。有一天，队伍又要到茅坪去挑粮。天没亮，大家都起床了。吃过饭，有的着箩筐，有的着麻包，有的着布袋，浩浩荡荡地出发了。朱军长也准备动身，便去拿放在墙角里的扁担。奇怪？扁担突然失踪了，怎么也找不到。 朱军长的扁担哪去了呢？原来是红军战土们为了让朱军长在家里多休息一会，故意把扁担藏起来了。谁知大家刚走上黄洋界，朱军长又挑着箩筐，满头大汗地赴上来了。等他坐下来休息时，人们才发现朱军长又新削了一根扁担。过几天扁担又不见了，朱军长又削了一根新扁担。而且，在扁担的正中，写上了“朱德的扁担”五个大字。 从此，朱军长的扁担再没有人“偷”了，朱军长与士兵同甘共苦的精神和以身作则的模范行动深深地教育了大家。不久，有位红军战士还编了首歌谣：“朱德挑粮上坳，粮食绝对可靠，大家齐心合力，粉碎敌人围剿”。每当挑粮爬山累了时。红军战士就用这首歌谣互相鼓励。朱德与战士同甘共苦的精神和以身作则的模范行动，更（激励 激动）了红军战士克服困难的勇气和信心。10 . 为下面加点字注上正确的读音。着（ ）实空着（ ）手11 . 将文中（ ）不合适的词语划掉。12 . 将”背、挑、提”填在第三自然段的处。13 . 指出下面各句中双引号的作用。a.表示引用 b.特殊含义c.表示强调意思 d.反语或讽刺有位红军想了一条“妙计”。（ ）从此，朱军长的扁担再没有人“偷”了。（ ）“井冈山的竹子，是革命的竹子！”井冈山人爱这么自豪地说。（ ） 14 . 写一写文中主要讲了一件什么事？15 . 你一定会听见的（节选）但是，当你一天天长大，当你熟悉了许多声音后，不知不觉中，你却逐渐失去了听的兴趣。你不再像小时候那样用心听周围的各种声音了。一些声音你没有听见，好像他们发出时，你的耳朵正好关闭了似的。别让你的耳朵关闭：在寂静的夜里，听一听外面有什么声音传来；在闲暇的时候，听一首从来没有听过的歌曲或乐曲.你还可以做一些声音的游戏：吃几片脆脆的饼干、几颗硬硬的糖果，感觉一下是什么声音。用两根筷子敲敲家里的杯子、盘子、碗，他们的声音有什么不同？用心听吧，你一定会听见的，然后你会微笑：我们这个世界的声音是多么丰富，多么美妙！（1）写出下列词的反义词。关闭（ ）熟悉（ ）（2）照样子写词语。（脆脆）的饼干（ ）的糖果（ ）的苹果（ ）的禾苗（3）说一说“你的耳朵正好关闭了似的”这句话你是怎样