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贵州省2020年(春秋版)语文四年级上册第八单元提升训练卷(一)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面的生字中不是后鼻音的是( )。A降B苍C章D扮2 . 下列说法中,不正确的一项是( )。A“兜”字共11笔,其中第7笔是“竖提”B“诲”“鳞”都是左形右声的形声字C“累累的骨朵儿”“罪行累累”这两个词语中的“累累”读音不同D“可以断言,这两个极端的断言有着共同的出发点”,句中两个“断言”意思相同3 . 下列词语中加点的多音字,每对的读音都不相同的一项是( )。A刹那/古刹阻塞/边塞 处心积虑/处世原则B湖泊/血泊殷红/殷实细嚼慢咽/咬文嚼字C瓶塞/出塞蒙骗/蒙古罪大恶极/深恶痛绝D蹊跷/蹊径屏风/屏息当之无愧/蝗臂当车二、填空题4 . 日积月累1) “水是_,山是_。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。”作者是_,采用_、_、_等修辞手法。2)凡卡的作者是_国作家_。汤姆索亚历险记的作者是_国作家_5 . 把下面成语补充完整。英勇_全神_七_八悬_峭_钉_铁_高_下_身碎_首挺_惊_动_坚强_热血_气_河6 . 请根据课文内容填空。人的睿智是由不断读书,不断汲取新的知识而来的,正如朱熹所说:“_,_。”(观书有感)但读书是有方法的,“_便于思索,_便于记忆。”(古今贤文)陆游深夜教子:“纸上得来终觉浅,_。”(冬夜读书示子聿)告诉我们读书要注意书本知识与生活紧密结合,这也就是古今贤文中提到的“_,_。”7 . _,风吹草低见牛羊。敕勒歌北朝民歌8 . 我能将下面诗句补充完整(1),浪淘风簸自天涯。(2)黄河远上白云间,。(王之涣凉州词)(3)归来饱饭黄昏后,。(4)怪生无雨都张伞,。(5)“天行健,”。“,吾将上下而求索。”;“不积跬步,不积小流,。”从荀子的这句话中你读懂了:。9 . 写出下列句子所用的修辞手法。 青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。 ( ) 清风给了我们的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息。 ( ) 三、语言表达10 . 按要求给句子变个样子。1、大地好像都被潮声震得颤动起来。(改成“把”字句)_2、绿树环抱着村庄。(扩句,至少扩两处)_3、她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。(缩句)_4、明天下雪。我们不去看电影了。(用关联词把两个句子合成一句)_11 . 按要求写句子。(1)从事文学创作,需要丰富的想象力。(改为反问句)_(2)既有一,何不能有二?(改为陈述句)_(3)您无怨无悔地把我们从懵懂天真的一年级带到心智成熟的六年级。(缩句)_(4)在这离别之际,我们别情依依,走一回校园的小路,踏一回教室的楼梯,心中荡起甜蜜的回忆。再见吧同学! 再见啊再见!盼望你早日成功的消息。 (根据画线句仿写)_,_,_,_,_。再见吧老师!再见啊再见!_。12 . 说一说。我们也上学一年了,这一年,你学了很多知识,也认识了很多小伙伴,你还记得他们吗?把名字用拼音写下来。你还希望自己有什么进步呢?对自己说几句话。(不会的字可以用拼音代替。)四、现代文阅读阅读大观园。绿手指毕淑敏在法国一个小镇,有位老奶奶,长着“绿手指” 。你可千万别奇怪,“绿手指”是当地人对好园丁的称赞。一天,她在报纸上看到一条消息:园艺所重金悬赏纯白的金盏花。老奶奶想:金盏花,除了金色,就是棕色,白色的?不可思议。不过,我为什么不试试呢?她把自己的想法对儿女们讲了,遭到了一致反对。大家说:“你根本不懂植物遗传学。专家都做不到的事,你这么大年纪了,怎么能做到呢?”老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子,精心侍弄。金盏花开了,全是橘黄的,老奶奶挑选了一朵颜色最淡的花,任其自然枯萎,把种子精心地收集起来,第二年把它们种下去。然后,再挑选颜色最浅的花的种子栽种就这样,一年又一年,春种秋收,循环往复,老奶奶从不沮丧,从不怀疑,满怀信心的栽种着金盏花。20年过去了。有一天早晨,她来到花园,看到一朵金盏花,开得特别灿烂。它不是近乎白色,而是像雪一样的白。秋天,她把100粒种子寄到了20年前的那家园艺所。她不知道那家园艺所是否还需要金盏花,也不知道在漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花。等待的日子长达一年,因为园艺所要验证那些种子。终于,园艺所所长打电话告诉老奶奶,他们看到了她种的花,是雪白的。因为年代久远,资金不能兑现,问她有没有别的要求。老奶奶对着电话说:“我只想问一问,你们想不想要黑色的金盏花?我也能种出来”黑色的金盏花至今没有开放,因为老奶奶去世了。但愿你我也能长出新的“绿手指” !13 . 照样子,写词语。例:是否_14 . 老奶奶靠什么培育出了纯白的金盏花?_15 . 联系上下文,根据短文内容填空。老奶奶的儿女们反对培育纯白的金盏花是因为_,老奶奶决心一个人干是因为_。16 . 理解文中的两个“绿手指” 。(1)“在法国一个小镇,有位老奶奶,长着绿手指。”中的“绿手指”指_。(2)“ 但愿你我也能长出新的绿手指!”中的“绿手指”指_。五、信息匹配17 . 给下面加点的字选择一种合适的解释,把序号写在括号里。1、才:才能 不久,时间短 强调所说的事不容易(1)你怎么才来,就要走?(_)(2)诸葛亮很有才干,周瑜妒忌他。(_)(3)多少劳动人民的血汗,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。(_)2、崇:高 重视、尊敬(1)新中国的第一任总理周恩来,世界人民都很崇拜他。(_)(2)长城在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。(_)18 . 用“”画出括号中合适的词语,体会用词的准确性。1万户那种勇于实践的探索精神,极大的(震撼震动)和(鼓舞鼓励)着人们。2在实现飞天梦的过程中,遭受了无数失败,付出了(惨重沉重)代价,但是,(坚定坚强)而执著的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。3在准备发射人造卫星的同时,中国科学家满怀(期望希望)地开始了载人航天技术的(探索摸索)。19 . (题文)给画线的词语选择正确的解释。食物没有变质。植物(如花朵等)没有枯萎。少见的,稀罕的。(空气)经常流通,不含杂类气体。(1)妈妈买的水果很新鲜。_(2)那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。_(3)田野里的空气十分新鲜。_(4)小学生会用电脑已经不是新鲜事儿了。_六、判断题20 . 理解句子,

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