人教统编版六年级上册第五单元语文素养评估试卷（II）卷

人教统编版六年级上册第五单元语文素养评估试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共5题；共36分)1. （10分） 连一连，组成词语。 柏_冷 洞_钱拍_树 铜_树怕_手 桐_穴金_娃 棉_延女_蛙 锦_花青_桂 绵_绣2. （8分） 给下面的划线字选择正确的读音。 参_差（cn cn shn）行_（hng xng hng）别墅_（s sh y）厌恶_（ w ）装载_（zi zhi zi）恐吓_（h xi h）边塞_（si s si）目的_（d d de）开辟_（p b p）大厦_（xi sh s）3. （8分） 形近字组词。 陨_ 燥_幅_班_御_损_ 躁_辐_斑_卸_4. （6分） 按要求写句子。 （1） 鲜花盛开了。（把句子写具体） _的鲜花_。（2） 弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。（改为“被”字句） （3） 难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（用划线的词语造句） （4） 学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。（修改病句） 5. （4分） 燕子在农村是很常见的鸟，它们生活在我们的身边，与我们十分亲近。关于燕子的谚语有很多，请你读一读，再写出一条来。 一方燕子衔一方泥。燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家雨就到。蚂蚁搬家猪叼柴，燕子扑地大雨来。二、 语言综合运用与文化传承（10分） (共2题；共10分)6. （4分） 把古诗咏柳补充完整。 碧_妆_树_，_条垂_丝绦。_细_谁裁_，_春_似_。7. （6分） 照样子，写句子。 我确实不敢碰你，但并不是懦弱。（仿写句子）池水清清的，像一面镜子。（仿写句子）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）三、 阅读理解与写作实践（54分） (共2题；共54分)8. （24.0分） (2019康平) 阅读下文，回答问题。 一个礼物换回另一个礼物在里约热内卢的一个贫民窟里，一个男孩非常喜欢足球，可是又买不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱拣来的椰子壳。他在巷口里踢，在能找到的任何一片空地上踢。有一天，当他在一个干涸的水塘里猛踢一只猪膀胱时，被一位足球教练看见了，他发现这孩子踢得很是那么回事，就送给他一个足球。小男孩得到足球后踢得更起劲了，不久，他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。圣诞节到了，男孩的妈妈说：我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人，就为我们的恩人祈祷吧。”小男孩跟妈妈祷告完毕，向妈妈要了一只铲子跑了出去，他来到一处别墅前的花圃里，开始挖坑。就在他快挖好的时候，从别墅里走出一个人来，问小孩在干什么，小男孩抬起满是汗珠的脸蛋，说“教练，圣诞节到了，我没有礼物送给您，我愿给您的圣诞树挖一个树坑。”教练把小男孩从树坑里拉上来，说“我今天得到了世界上最好的礼物，明天你到我的训练场去吧。”三年后，这位17岁的男孩在第六届足球世界杯上独进21球，为巴西第一次捧回金杯。一个原来不为世人所知的名字贝利，随之传遍世界。（1） 用一两句话概括上文的主要内容。 （2） 本文最后才交代男孩的名字，这样安排有什么好处？ （3） 你是怎样理解文中最后一句话的？ 9. （30分） 习作。 题目：小故事大道理平时的生活中，我们会听到许多小故事，这些故事反映了什么大道理或对你有什么启示？选择一个写下来。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识。 (共5题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、二、 语言