哈尔滨市2019版语文六年级下册期末专项复习：词语（II）卷

哈尔滨市2019版语文六年级下册期末专项复习：词语（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 关于下面称谓理解有误的一项是（ ）A“犬子”对人称自己的儿子，“小女”对人称别人的女儿。B“令尊”对对方父亲的敬称，“令堂”对对方母亲的敬称。C古时称父母为“高堂”，古时称妻父为“泰山”。2 . 下列成语与词语意思不接近的是（ ）A袖手旁观冷漠B笑里藏刀阴险C神机妙算高明D一目十行显眼二、填空题3 . 按课文内容填空，并写出所运用的修辞方法。（1）燕子去了，有_的时候；杨柳枯了，有_的时候；桃花谢了，有_的时候。（ ）（2）过去的日子如_，被微风吹散了，如_，被初阳蒸融了。（ ）（3）在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有_罢了，只有_罢了。（ ）（4）太阳他有脚啊，轻轻悄悄地_了。（ ）课文拷贝室。4 . 父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。（ ）A树很绿B树林的雾很大C树林很大很静5 . 我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（ ）A父亲观察鸟十分细致B父亲是一个严肃的人C父亲怕猎人打鸟6 . 背一背，填一填。（1）不一样的树叶，有不一样的_；不一样的_，有不一样的_。（2）当_吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首_，那声音充满力量，令人感受到_的威力。（3）_罗裙一色裁，芙蓉向脸_。_池中看不见，闻歌始觉_。7 . 根据意思写出成语，再从中选择合适的填到下面的句子中。1用自己的矛戳自己的盾。比喻说话、做事前后不符，互相抵触。（_）2原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。（_）A在学习中不可有_的心理，没有什么是可以不劳而获的。B在警察的追问下，犯罪嫌疑人的话_，再也编不出谎言。8 . 根据课内外阅读的内容填空。1.散文匆匆表现出作者对时光流逝感到_和_。2.在小学学过的成语故事中有历史故事、_故事和_故事。3.女儿写十六年前的回忆是为了表达对父亲的_，这篇回忆录是按照“被捕前、被捕时、_、被捕后”的顺序叙述的。4.课文跨越百年的美丽用具体事例赞美居里夫人美丽的心灵和人生。作者具体描写了居里夫人探索、研究放射性物质和发现镭的事迹,表现居里夫人的_精神；具体描写了居里夫人面对名利的态度和做法，表现居里夫人的_魅力。5.课文真理诞生于一百个问号之后中写道：“最后把?拉直变成！，找到了真理。”结合上下文体会，文中的“?”表示_，“！”表示_。6.卖火柴的小姑娘主要是写小姑娘几次擦火柴时产生的美好_；凡卡主要是写凡卡给爷爷写信的过程,写信时勾起了他乡下生活的美好_。这两篇外国名篇中的主人公的命运都是凄凉悲惨的。7.难忘的启蒙老师领进门新来的王老师几篇课文饱含对老师的感恩之情。联想起“我”的老师,我也想以_为题写一篇作文赞美一位老师,记叙具体事例,表现老师的特点。8.“我”阅读过一些绘本、小说等形式的儿童文学作品,感觉最有趣的本书是_，有趣之处是_。9 . 读句子，按要求写词语。巨人见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！”“允许”的近义词是_，反义词是_。如果到处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。与“谴责”意思相反的词是_，意思相近的词是_；与“懒惰”意思相反的词是_。三、信息匹配10 . 给加点的词语选择正确意思。明白：a清楚，明确；b公开的，不含糊的；c知道，了解；d聪明，懂道理。1.我不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人。（_）2.他是个明白人，不用多说就知道。（_）3.老师把这句话的含义讲得十分明白。（_）4.如果你有什么想法，就明白地讲出来。（_）11 . 选择恰当的关联词语填空。既也只有才即使也既然那么（1）她多才多艺，（_）会跳舞，（_）会唱歌。（2）内容空洞的文章，（_）语言再华丽，（_）没有价值。（3）（_）你想实现自己的理想，（_）你就要努力学习。（4）同学之间，（_）互相谅解（_）能搞好团结。12 . 对号入座。(选择合适的词语填空)骤然突然坦然(1)宇宙飞船在返航途中（_）发生了故障。(2)在生命的最后时刻，科马洛夫神情（_）地向首长汇报了飞行探险情况。(3)看到12岁的女儿，科马洛夫的眼睛里（_）飘过一片慈云。13 . 给加点的词语选择正确的解释。（填序号）收拾：整理，整顿；修理；整治；消灭，杀死。1.敌人全都被我军收拾了。（_）2.你如果不听话，我就让爸爸收拾你。（_）3.那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。（_）14 . 在括号里选择适当的词用“”画出来，再读一读。（1）刘思扬摸了摸口袋，摸出一只（偶尔 偶然）带来的空火柴盒。（2）小萝卜头正要关上盒子的时候，（突然忽然）（瞥见 看见）那虫子在盒子里不安地爬动。四、连