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南京市人教部编版2019-2020年一年级下册语文试题-第六单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共9题;共100分)1. (10分) 写笔顺,数笔画与:_,共_画。舟:_,共_画。骨:_,共_画。转:_,共_画。2. (14分) 慧眼识字并组词。 榕_桨_株_暇_溶_浆_珠_假_3. (8分) 形近字组词。 肠_喋_宾_孤_汤_谍_滨_狐_畅_蝶_缤_弧_4. (18分) 读句子,完成练习。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。(1) 这句话把春天比作_,写出了早春景物变化不大的特点。 (2) “遮遮掩掩”“躲躲藏藏”是AABB式的词语,这样的词语我也会写:_、_。 5. (10分) 把下面的词语连成通顺的句子,并加上标点符号。海洋里 流进 江水 都要 河水 和美丽的 是个 我们的 地方 家乡北方 在 高挂 永远 北极星 明亮的扶起来 那个 王宁 跑过去 赶快 小弟弟 把6. (10分) 课文内容精彩回眸。 (1) 桌上铺着雪白的_,摆着精致的_和_,肚子里填满了苹果和梅子的_正冒着香气。 (2) 汤姆索亚历险记是一部真切反映_的历险小说。 (3) 凡卡一文揭露了_时期的黑暗,表达了作者对劳动人民的_。 (4) 鲁滨孙漂流记一文,处处紧扣“险”字,塑造了一位_的人物形象。 7. (12分) 阅读下文,回答问题有的人有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人,骑在人民头上:“呵,我多伟大!”有的人,俯下身子给人民当牛马。有的人,把名字刻入石头想“不朽”;有的人情愿做野草,等着地下的火烧。有的人,他活着别人就不能活;有的人,他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的,人民把他摔垮;给人民做牛马的,人民永远记住他!把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早;只要春风吹到的地方,到处是青青的野草。他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到;他活着为了多数人更好地活的人,群众把他抬举得很高,很高。(1) 诗中“有的人”分别指的是两种人(可以举例说明):一种是_,一种是_。(2) 你怎么理解“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”这句话?(3) 这首诗是诗人臧克家为纪念鲁迅先生而作,请你写一句鲁迅先生的名言。8. (8分) 阅读文段,回答问题。 孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行又用什么办法?(1) “孩子”是指( ) A . 小孩子B . 种子(2) “四海为家”是指( ) A . 种子成熟(sh)了,离开妈妈,到处都可以当作自己的家B . 四面是海的地方才可以当作自己的家(3) 牛马旅行靠_,鸟旅行靠_。 A翅膀B脚(4) 填一填。 除了蒲公英、苍耳、豌豆,我还知道_靠_旅行。9. (10分) 秋天到了,大自然有许多好玩、好看的东西。简单写一写,然后说给同学们听一听。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共9题;共100分)1-1、2-
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