人教部编版2019-2020年六年级下学期语文小升初语文综合模拟卷（一）

人教部编版2019-2020年六年级下学期语文小升初语文综合模拟卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础 (共15题；共34分)1. （1分） 读一读，写一写。rngywnqinglngydnshng_2. （2分） 下列音节词拼写正确的是（ ）。A . B . m mC . b ba3. （2分） 下列加下划线字的读音正确的一组是（ ） A . 柏树(b)柏林(b)B . 熟睡(sh)熟食(shu)C . 埋怨(mn)埋伏(mi)D . 缝补(fng)缝隙(fng)4. （2分） 给下列加下划线的字选择一个正确的释义。（ ）学而不厌 ， 诲人不倦。A . 满足B . 讨厌C . 厌倦5. （2分） 下面的语句排序正确的一项是（ ）。你才能真正懂得读书，学会读书。读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。所谓读书，不只是读教科书。但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成一种发自内心的、精神上的需求。这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。A . B . C . D . 6. （2分） 下列句式转换有误的一项是（ ） A . 他们每人从自己家乡的土上摘下一根自己家乡的菜。(缩句)他们摘下菜。B . 队长急了:“您别去了,这盘菜您一定要吃下去。”(改为转述句)队长急了，说让首长别去了，那盘菜首长一定要吃下去。C . 读了无名岛这篇课文,使我十分感动。(修改病句)删掉“读了”和“使”。D . 大家把您看成首长。大家把您看成一个长辈。(根据课文内容加关联词语子)大家不是把您看成首长,而是一个长辈。7. （2分） 下列句子中加线成语使用恰当的一句是（ ） A . 班会上，他夸夸其谈 ， 出众的口才使大家十分佩服。B . 在荒山僻谷中，兰草仍然生机勃勃 ， 散发出缕缕清香，不因沦落深山而自弃。C . 今天上午沃尔玛超市进行大型促销活动，一早就已经有大量市民排队等候，9:00开门时，等候多时的市民们鱼贯而入 ， 现场一度混乱不堪。D . “神州”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。8. （2分） (2017六下兴义期末) 下面的句子没有语病的一项是（ ） A . 我估计李明一定知道这件事的起因。B . 听了福楼拜的一席话，对莫泊桑的启发很大。C . 受到别人的嘲笑其实并不可怕，可怕的是自己看轻自己。D . 六年级二班的语文成绩是六年级最好的一个班。9. （2分） (2019五上浙江期末) 下面句子中没有语病的一项是（ ） A . 他是众多死难者中唯一幸免的一个。B . 赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力啊！”C . 从上小学三年级的第一天起，他就坚持每天写日记。D . 我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。10. （2分） (2018浙江模拟) 下列句子中描述有错误的一项是（ ） A . “浩瀚的天空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。”这句话可以缩成：“天空中撒满了星星。”B . “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”这句诗与元宵节日有关。C . “太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。”这句话运用了拟人的修辞手法。D . “鼎”用部首查字法应该查“目”部，再查7画。11. （3分） (2019六下滨海模拟) 将诗词名句、作者与作品名称用线连起来。 帘卷西风，人比黄花瘦_范仲淹渔歌子西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥_陆游苏幕遮酒入愁肠，化作相思泪_张志和醉花阴零落成泥碾作尘，只有香如故_李清照卜算子咏梅12. （4分） (2019铁岭) 教育部中小学书法教育指导纲要指出：义务教育阶段书法教育以语文课为主，也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。其中，小学36年级每周安排1课时用于毛笔字学习。普通高中可开设书法选修课。 （1） 从上边的数据调查中你得出什么结论？ （2） 反对者认为现在有了电脑，能不能写一手好字已经不重要了，你认为呢？为什么？ 13. （2分） 有一次，德国某空军俱乐部举行盛大宴会招待空战英雄，一个年轻的士兵斟酒时，不慎将酒泼到乌戴将军的秃头上。顿时，士兵悚然，会场寂静，人们预感到这里将要发生一场不小的地震。然而，出人意料的是，乌戴将军却悠悠然，他轻抚士兵肩头，说：“老弟，你以为这种治疗能再生头发吗？”会场立时爆发出经久不息的朗朗笑声。问：人们的笑声里包含着哪一项？（ ） A . 嘲笑士兵B . 嘲笑将军C . 赞扬士兵D . 赞扬将军14. （1分） 对对子神州对_海角对_雨雪对_春风对_15. （5分） 根据课文内容填空。 （1） 儿童散学归来早，_放纸鸢。 （2） 不知细叶谁裁出，_。 （3） 野火_，_吹又生。 （4） 儿童散学归来早，_放纸鸢。 （5） _玫瑰，手有_。 （6） 野火_，_吹又生。 （7） _玫瑰，手有_。 二、 阅读 (共1题；共26分)16. （26分） 阅读短文，回答问题。 没人喝彩的工作有一天，我从学校里出来，流着泪，很伤心地走回家去。妈妈像往常一样，站在门口，亲切地微笑着向我招招手，欢迎我回家。但是我满是泪水的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这么伤心？”“妈妈，我想做的，我要做的事，老师不让我做。”我一边抹着眼泪，一边呜咽地说。“呀!到底什么事？”妈妈温和地问我。“学校里要开家长会要演节目但是老师这一次不选我当主角，只让我在后台工工作!”我呜咽着，连话也说不清楚了。妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。“你看看!这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干净我的眼泪，一面温和地问。“那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。妈妈脱下手表，把表壳打开，又问我：“你看些什么？”“那些是小齿轮和螺丝!”这时，我完全忘记了我的伤心事。“当表的指针不走或不准时，别人就会说，“这表是虚有外表。”妈妈继续说，“可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，还有那些你看不见的部分。”停了一会儿，妈妈又意味深长地望着我说：“这是无人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能够没有的工作。”我忽然明白过来，心里便觉得很轻松，很快活了。（1） 画线句子是一个_句，这样写的好处是_。 （2） “喝彩”的“喝”字读作_。这是一个多音字，它的另一个读音是_，可以组词_。 （3） 文中的“我”为什么伤心，又为什么不再伤心了呢？用自己的话概括出来吧。 （4） “我忽然明白过来”，明白了什么呢？ （5） 画线句子是一个_句，这样写的好处是_。 （6） 文中的“我”为什么伤心，又为什么不再伤心了呢？用自己的话概括出来吧。 （7） “我忽然明白过来”，明白了什么呢？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础 (共15题；共34分)1-1、