八年级《分式》水平测试（Ｃ）.doc

八年级第十四章分式水平测试（）河北 董晓荣一认认真真，沉着应战！(每小题2分，共20分)1.下列各式中，是分式的有（ ），（x+3）（x-5），-a2，0，A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.如果分式的值为0,则x的值为( )A.1 B.1 C. D.13.若分式不论x取何实数总有意义,则m的取值范围是( )A.m1 B.m1C.m1 D.m14.下列各式化简正确的是( )A. B. C. D.5.如果3x-2y=0,则的值为( )A. B. C . - D. 或无意义6.若分式的值为负数,则x的取值范围是( )A.x2 B.x2 C.x5 D.x-27.表示一个整数,则x的可能取值的个数为( )A.8 B.5 C.4 D.38.甲、乙两个分别从两地同时出发,若相向而行,则a小时相遇;若同向而行,则b小时甲追上乙,那么甲的速度是乙的速度的( )A.倍 B.倍 C.倍 D.倍9.已知:a,b为实数,设M=,N=,则M,N的大小关系是( )A.MNB.MN C.MN D.不确定10.观察下面一列有规律的数:根据其规律可知第n个数应该是( )A. B. C. D.二仔仔细细,记录自信!（每小题2分，共20分）1若A=x+2，B=x-3，当x_时，分式有意义2如果把分式中的x、y都扩大为原来的3倍，那么分式的值_.3若等式成立，则A=_.4当m_时，分式的值为05已知=0，则_.6两电阻并联后的电阻为R,且R，之间的关系为,用含R、的代数式表示，则=_.7已知，则的值是_.8已知a=xx，b=，求的值为_.9当x、y满足关系式_时，分式的值等于10如果a+=3，则_.三平心静气，展示智慧！（本大题共56分）1计算下列各题（每小题5分，共25分）（1）（2）（3）（4）（5）x-2请你阅读下列计算过程，再回答所提出的问题（本题10分）=A=B=x-3-3（x+1）C=-2x-6D（1）上述计算过程中，从哪一步开始出现错误_.(2)从B到C是否正确？_.若不正确，错误的原因是_.(3)请你正确解答3已知：关于x的方程a（a-4）x-b（b+6）=9-4x（a2）的解是0，求的值（本题11分）4今年入夏以来，河北部分地区旱情严重，为了缓解甲、乙两地旱情，某水库计划向甲、乙两地送水甲地需水量为180万立方米，乙地需水量为120万立方米，现已两次送水：往甲地送水3天，乙地送水2天，共送水84万立方米；往甲地送水2天，乙地送水3天，共送水81万立方米问：完成往甲地、乙地送水任务还各需多少天？（本题10分）四拓广探索，游刃有余！（每小题12分，共24分）1已知：A=xy-x2，B=，C=，若AB=CD，求D2花卉市场为了扩大花卉的销售量，举行了花卉展销活动，将每盆花摆成如图所示的形式，以吸引顾客，并把每盆花的单价标在图案下面（每种图案的盆花一次性出售，最后一种图案的每盆花单价不低于2.1元）图 案每盆的价格(单位:元)54.8 4.6 4.4 4.2（1）按上表规律：第八种图案的盆花总数为_盆，总价为_元.（2）设第n种图案的盆花总数为S盆，则S与n的关系式是_，n的取值范围是_.（3）设第n种图案的盆花的单价为m，则m与n的关系式是_.（4）这个花卉市场将盆花摆成第n种图案时，其销售总价y与n的关系式是_.试题答案：一1.B 2.A 3.B 4.C 5.A 6.A 7.C 8.C 9.B 10.A二. 1.3 2.不变 3.x+1 4.=2 5. 6. 7.0 8. 1 9.x-y=1或y-x=1 10. 7三1（1）x+y （2） （3） （4） （5）2.(1)A (2)不正确 误去分母 (3)正解为:原式= 3. 1 4.甲还需5天,乙还需3天.四.1. D= -y 2.(1