沈阳市2020版四年级上册期末测试语文试卷(5)(I)卷_第1页
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沈阳市2020版四年级上册期末测试语文试卷(5)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列句子中没有语病的一项是( )A我推测蜜蜂可能一定找不到家了。B阳光洒落在水面上,像许多大量圆镜。C我国的传统节日有清明节、儿童节、中秋节。D造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。二、填空题2 . 按要求填空。1.“举”用音序查字法先查大写字母_,用部首查字法,应查_部,除部首外再查_画。“举”的解释有:向上抬,向上托;提出;推选,推荐;全;举人的简称。在“举世闻名”中“举”的意思是_。(填序号)2.下面是“挨”的解释:挨 i 靠近:居民区着一条河。顺着(一定次序):家查问|着号叫。挨 i 遭受,亲身受到:饿|打|骂。困难地度过(岁月):日子。拖延:他到晚饭后才开始写作业。(1)在“挨门挨户”中,“挨”应读_,意思是_。(2)在“挨到天亮”中,“挨”应读_,意思是_。3 . 写出下列诗句所运用的修辞手法。1.像茁壮成长的小树,/在追寻雨露和太阳。(_)2.追寻信念,追寻金色的理想;/追寻温暖,追寻明媚的春光;/追寻光明,追寻火红的太阳!(_)4 . 按要求写。1.写3个形容春季的四字的词语:_2.写3个带人体部位或器官的词语:_3.写3个形容夏季的四字词语:_三、语言表达5 . 句子加油站。(1)瓶子里的水渐渐升高了。渐渐。(2)官员们一边看一边议论。一边一边。(3)小朋友们都慌了,有的哭了,有的叫着喊着,跑去照大人。,有的,有的。(4)例:又高又大又_又_又_又_又_又_四、现代文阅读阅读理解。秋天的雨节选秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,(赶扇)走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,(飘邮)来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。6 . 这段话是围绕哪句话来写的?请用“”划出来。7 . 用“ ”划出文中括号里合适的字词。8 . 秋天的雨给了_、_、_、果树和_不同的颜色。它还会把什么颜色给谁呢?请仿照文中的句子写一写。 它把_色给了_,_。课内阅读。孙中山小时候很喜欢自己的姐姐。当时,孙中山的家里很穷,他的姐姐一点儿也不怕吃苦,洗衣、做饭、插秧、挑柴,样样活儿都干。空闲时,姐姐就陪孙中山一起玩。孙中山最爱听姐姐唱歌,姐姐也经常唱给他听。一天,孙中山从外面回来,看见妈妈正在用一根长长的布条,一道又一道地给姐姐缠足。姐姐痛苦极了,眼泪直往下流。孙中山又是生气又是心疼,便对妈妈说:“你为啥要姐姐受这份罪呢?姐姐缠了脚,还能下田干活吗?”妈妈叹了口气说:“孩子,我也知道缠小脚不好,可这是祖宗传下来的呀!女孩子不缠小脚会被人家笑话的。”9 . “姐姐痛苦极了,眼泪直往下流。”这句话说明缠足给姐姐带来了( )。A身体上的痛苦B心灵上的痛苦C身体和心灵上的痛苦10 . 根据短文内容判断正误,正确的在括号里打“”,错误的在括号里打“”。(1)妈妈给姐姐缠足是祖宗留下的规矩。(_)(2)孙中山的家里很富裕,姐姐经常陪他一起玩耍。(_)11 . 孙中山“生气”是因为_;“心疼”是因为_。12 . 孙中山喜欢姐姐的原因是什么? _五、信息匹配13 . 下列每组词语都有一个加点字的读音是错误的,把它选出来填序号。1. A.捕捉(b) B.警觉(ju) C.镇定(zhn) D.狂风怒号(ho)(_)2. A.浩瀚(hn) B.追逐(zhu) C.蛰伏(zh) D.难以置信(nn)(_)3. A.安稳(wn) B.清澄(chng) C.适宜(y) D.无拘无束(s)(_)14 . 选词填空(1)希望期望指望巴望过了一个钟头,凡卡怀着甜蜜的_睡熟了。古时候有个人,他_自己田里的禾苗长得快些。(2)查看察看地下党开会时,妈妈就坐在门口,边摘菜边_动静。缉私警察仔细_过往货物。(3)反映反应我们要如实向公安机关_情况。吃药以后,她呕吐不止,_十分强烈。六、书面表达15 . 妙笔生花。利用本课提供的材料,为诺贝尔写一篇一百多字的人物小传。可以从人物的出生、逝世的时间,人物的身份、国籍,人物的生平主要事迹以及取得

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