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广西壮族自治区2019-2020学年二年级上册期中测试语文试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列哪个词语不能形容人物的外貌?( )A白发苍苍B眉清目秀C面黄肌瘦D满脸通红二、填空题2 . 根据古诗内容填空。1.望庐山瀑布是(_)朝诗人(_)写的,这首诗是作者看到(_)时写的。我还知道(_)、(_)也是他写的。2. 一天,我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,我不由得想起一句诗:“ _,_。”3.登鹳雀楼这首诗的作者是_朝著名诗人_。诗的前两句写诗人登楼看到的_,后两句抒发诗人登楼时的_。3 . 填字解义_之大吉:_不_分说:_刻骨_心:_吱呀_响:_一如_往:_羞愧不_:_4 . 读拼音,写字词。5 . 比一比,组成词语便(_) 摘(_) 提(_) 够(_)使(_) 滴(_) 题(_) 沟(_)6 . 照样子,填字组词。例:爆瀑(瀑布)悄(_)_濛(_)_俊(_)_绕(_)_悟(_)_膊(_)_三、现代文阅读课内阅读。火烧云晚饭过后,火烧云上来了,霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了”旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知跑到哪里去了,大狗也不见了。接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了。再也找不着了。一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了,必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧云下去了。7 . 自读课文,研讨下面的问题。(1)火烧云的变化很多,主要表现在那两方面?(2)它们分别有哪些变化?8 . 按课文原句填空,想一想所填词语的作用,把自己思考的结果说给同学听听。(1)天上的云从西边一直( )东边,红通通的,好像是( )。(2)这地方的火烧云( ),一会儿( ),一会儿( ),一会儿( ),一会儿( )。9 . 摘录课文中描写火烧云颜色多,而且变化快的句子,边抄边想,作者为什么能把火烧云描写得那样生动具体,你从中学到了哪些观察的方法?10 . 在作者的眼里火烧云是那么好看,那么有趣,你从中受到什么启示。把自己的想法与同学交流,再简要地写下来。阅读下面的美文,完成练习。掌心化雪(节选)这是一个真实的故事。她丑得名副其实,肤黑牙突,大嘴暴睛,神情怪异,好像还没发育好的类人猿,又像西游记里被孙悟空打死的那个鲇鱼怪。爸爸妈妈都不喜欢她,有了好吃的好玩的,也只给她漂亮的妹妹。她从来都生活在被忽略的角落。在学校,丑女孩更是倍受歧视,坐在最后面,守着孤独的世界。有一回,班里最靓的女生和她在狭窄的走廊遇上,一脸鄙夷,小心翼翼地挨着墙走,生怕被她碰着,哪怕是衣角。丑女孩满怀愤懑,又无处诉说,回家躺在黑暗里咬牙切齿,酝酿复仇她要买瓶硫酸,送给同班的靓女;甚至妹妹也要“变丑”,逼着父母学会一视同仁。不是没有犹豫。她一直善良,碰见走失的猫狗都会照顾。于是,她蒙着纱巾,遮盖住丑陋的面孔,去见心理研究所的老师。哪怕对方有一丁点儿厌恶,都足以把她推下悬崖。老师眼神明净,声音柔和,鼓励她解下纱巾。她踌躇地照做了。老师微笑着起身,走过来,轻轻拥抱住她。那一刻,陌生温暖的怀抱,化解了她身上的戾气,让她莫名落泪。从此,丑女孩一改阴郁仇视的眼神,微笑的她最终被父母、同学接受。只需一个拥抱,就能改变一个人的一个小时,一天,一个月,乃至一生。平凡如我们,都需要这样的爱,相互鼓舞慰藉。11 . 用简练的语言概括故事内容。_12 . 用“”画出文中能揭示短文主题的语句。13 . 联系上下文,想象那位心理老师会怎样开导丑女孩。心理老师微笑着,声音柔和地说:“_。”14 . “掌心化雪”本来是指雪在掌心,会慢慢化成水。在短文中的意思是_。四、信息匹配15 . 选字填空。进近我的家离湖边很_。一个木瓜从树上掉_了湖里。以已每天早上到学校_后,我都要打扫教室。我的姐姐_经是一名中学生了。向象像春天到了,公园的风景美得_一幅画。我要_方明学习,热心帮助同学。一头大_慢慢地走向湖边。我能照样子写一写。高兴高高兴兴许多_开心_平安_16 . 想一想,选一选。(把序号填在括号里)哗哗,哗哗沙沙,沙沙咕咕,咕咕嘎嘎,嘎嘎小溪流说话,(_)小鸭子说话,(_)小鸽子说话,(_)小雨点说话,(_)17 . 给加点字选择正确的读音,画“_”。有空(kng kng)蒲扇(shn shn)踪迹(zng zhng)萤火虫(yng yn)摇篮(yo lo)18 . 我会给词语分类。(写序号)尺子作业本铅笔豹橡皮猫圆珠笔钢笔西瓜空调洗衣机狗苹果动物:_水果:_学习用品:_电器:_五、书面表达19 . 看图写话。图上画的是什么时间?什么地点?这几个小朋友们正在做什么?用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。六、判断题20 . 还记得课文内容吗?读读下面的句子,判断正误。(1)白云飘得高高,明天准是晴天。(_)(2)蝌蚪甩着尾巴游泳,秋天已经来临。(_)(3)蚂蚁往低处搬家,出门要带雨伞。(_)(

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