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文档简介
2014.11.13建筑设计基础教学小组,建筑表达,(1)三维,鸟瞰图,2014.11.13建筑设计基础教学小组,建筑表达,(1)三维,鸟瞰图,2014.11.13建筑设计基础教学小组,建筑表达,(1)三维,鸟瞰图,透视图(一点透视),2014.11.13建筑设计基础教学小组,建筑表达,(1)三维,鸟瞰图,透视图(两点透视),2014.11.13建筑设计基础教学小组,建筑表达,(1)三维,鸟瞰图,透视图(三点透视),2014.11.13建筑设计基础教学小组,建筑表达,(1)三维,鸟瞰图,透视图,轴测图,2014.11.13建筑设计基础教学小组,建筑表达,(1)三维,建筑的三维表达直观表达某一观察角度的片断,2014.11.13建筑设计基础教学小组,建筑表达,(1)三维,鸟瞰图,透视图,轴测图,(2)二维,总平面图,表达整体环境关系,包括屋顶平面、建筑周边环境,2014.11.13建筑设计基础教学小组,建筑表达,(1)三维,鸟瞰图,透视图,轴测图,(2)二维,总平面图,2014.11.13建筑设计基础教学小组,建筑表达,(1)三维,鸟瞰图,透视图,轴测图,(2)二维,总平面图,2014.11.13建筑设计基础教学小组,建筑表达,(1)三维,鸟瞰图,透视图,轴测图,(2)二维,总平面图,平面图,表达内部空间水平方向的组成,2014.11.13建筑设计基础教学小组,建筑表达,(1)三维,鸟瞰图,透视图,轴测图,(2)二维,总平面图,平面图,2014.11.13建筑设计基础教学小组,建筑表达,(1)三维,鸟瞰图,透视图,轴测图,(2)二维,总平面图,平面图,剖面图,表达内部空间垂直方向的组成,2014.11.13建筑设计基础教学小组,建筑表达,(1)三维,鸟瞰图,透视图,轴测图,(2)二维,总平面图,平面图,剖面图,2014.11.13建筑设计基础教学小组,建筑表达,(1)三维,鸟瞰图,透视图,轴测图,(2)二维,总平面图,平面图,剖面图,立面图,表达外部形体的构成,2014.11.13建筑设计基础教学小组,建筑表达,(1)三维,鸟瞰图,透视图,轴测图,(2)二维,总平面图,平面图,剖面图,立面图,2014.11.13建筑设计基础教学小组,建筑图抄绘,抄绘一座建筑的总平、平、立、剖面,认识建筑的二维表达,学习铅笔、针管笔的绘图技能和表现技法,2014.11.13建筑设计基础教学小组,平、立、剖面及总平面图的生成原理,以一单层小建筑小卖部为例,2014.11.13建筑设计基础教学小组,平、立、剖面及总平面图的生成原理,总平面,由高空向下俯视得到的正投影图,2014.11.13建筑设计基础教学小组,2014.11.13建筑设计基础教学小组,平、立、剖面及总平面图的生成原理,平面,假想一水平面将空间剖开,并向下俯视得到的正投影图,2014.11.13建筑设计基础教学小组,2014.11.13建筑设计基础教学小组,平、立、剖面及总平面图的生成原理,剖面,假想一垂直面将空间剖开,并向一侧观察得到的正投影图,2014.11.13建筑设计基础教学小组,2014.11.13建筑设计基础教学小组,平、立、剖面及总平面图的生成原理,立面,在建筑外部向一侧观察得到的正投影图,2014.11.13建筑设计基础教学小组,2014.11.13建筑设计基础教学小组,2014.11.13建筑设计基础教学小组,建筑制图常用的图线表达,注:地平线宽可用1.4b,2014.11.13建筑设计基础教学小组,建筑制图常用的图线表达,图线宽度b(单位:mm):1.4、1.0、0.7、0.5、0.35、0.25、0.18、0.13,常用线宽组合,2014.11.13建筑设计基础教学小组,建筑制图常用比例,2014.11.13建筑设计基础教学小组,平、立、剖面及总平面图的表达要点,总平面,表达内容,2014.11.13建筑设计基础教学小组,2014.11.13建筑设计基础教学小组,平、立、剖面及总平面图的表达要点,总平面,表达内容建筑屋顶平面,2014.11.13建筑设计基础教学小组,建筑的屋顶平面,2014.11.13建筑设计基础教学小组,平、立、剖面及总平面图的表达要点,总平面,表达内容建筑屋顶平面环境(道路、绿化、铺地、水体等),2014.11.13建筑设计基础教学小组,道路,行道树,铺地,孤植乔木,2014.11.13建筑设计基础教学小组,平、立、剖面及总平面图的表达要点,总平面,表达内容建筑屋顶平面环境(道路、绿化、铺地、水体等)指北针、比例、图名,2014.11.13建筑设计基础教学小组,比例、图名,指北针,2014.11.13建筑设计基础教学小组,平、立、剖面及总平面图的表达要点,总平面,表达内容建筑屋顶平面环境(道路、绿化、铺地、水体等)指北针、比例、图名入口标识、建筑层数,2014.11.13建筑设计基础教学小组,建筑层数,入口标识,2014.11.13建筑设计基础教学小组,平、立、剖面及总平面图的表达要点,总平面,表达内容建筑屋顶平面环境(道路、绿化、铺地、水体等)指北针、比例、图名入口标识、建筑层数地坪标高、尺寸标注(道路尺寸、建筑总尺寸)等,2014.11.13建筑设计基础教学小组,地坪标高,尺寸标注,2014.11.13建筑设计基础教学小组,平、立、剖面及总平面图的表达要点,总平面,线型区分粗线建筑外轮廓线、尺寸起止符号中线道路、建筑轮廓线、台阶、尺寸标注等细线其余(绿化、铺地等),2014.11.13建筑设计基础教学小组,粗线,中线,中线,中线,细线,细线,2014.11.13建筑设计基础教学小组,平、立、剖面及总平面图的表达要点,平面,表达内容,2014.11.13建筑设计基础教学小组,2014.11.13建筑设计基础教学小组,平、立、剖面及总平面图的表达要点,平面,表达内容墙体、柱,2014.11.13建筑设计基础教学小组,墙体,柱,2014.11.13建筑设计基础教学小组,平、立、剖面及总平面图的表达要点,平面,表达内容墙体、柱门、窗(不同类型的表达形式),2014.11.13建筑设计基础教学小组,2014.11.13建筑设计基础教学小组,平、立、剖面及总平面图的表达要点,平面,表达内容墙体、柱门、窗(不同类型的表达形式)家具,2014.11.13建筑设计基础教学小组,2014.11.13建筑设计基础教学小组,平、立、剖面及总平面图的表达要点,平面,表达内容墙体、柱门、窗(不同类型的表达形式)家具环境(一层平面),2014.11.13建筑设计基础教学小组,道路,行道树,铺地,绿化,2014.11.13建筑设计基础教学小组,平、立、剖面及总平面图的表达要点,平面,表达内容墙体、柱门、窗(不同类型的表达形式)家具环境(一层平面)入口标识、房间名称、剖切线,2014.11.13建筑设计基础教学小组,2014.11.13建筑设计基础教学小组,平、立、剖面及总平面图的表达要点,平面,表达内容墙体、柱门、窗(不同类型的表达形式)家具环境(一层平面)入口标识、房间名称、剖切线尺寸标注、标高(注意单位差异),2014.11.13建筑设计基础教学小组,尺寸标注,标高,2014.11.13建筑设计基础教学小组,平、立、剖面及总平面图的表达要点,平面,表达内容墙体、柱门、窗(不同类型的表达形式)家具环境(一层平面)入口标识、房间名称、剖切线尺寸标注、标高(注意单位差异)指北针、比例、图名,2014.11.13建筑设计基础教学小组,比例、图名,指北针,2014.11.13建筑设计基础教学小组,平、立、剖面及总平面图的表达要点,平面,线型区分粗线剖线(剖到的墙体及柱子)、剖切符号中线看线(窗台、台阶等)、尺寸线、尺寸界线、道路细线其余(窗、家具、配景、铺地等),2014.11.13建筑设计基础教学小组,粗线,中线,粗线,中线,粗线,细线,细线,细线,中线,中线,2014.11.13建筑设计基础教学小组,平、立、剖面及总平面图的表达要点,剖面,表达内容确定剖切位置和方向(剖切线),2014.11.13建筑设计基础教学小组,2014.11.13建筑设计基础教学小组,2014.11.13建筑设计基础教学小组,平、立、剖面及总平面图的表达要点,剖面,表达内容确定剖切位置和方向(剖切线)剖到的墙体、楼板、地坪线能够观察到的构件看线门、窗标高比例、图名,2014.11.13建筑设计基础教学小组,剖到的墙体、楼板,门、窗,构件看线,标高,比例图名,地坪线,2014.11.13建筑设计基础教学小组,平、立、剖面及总平面图的表达要点,剖面,线型区分粗线剖线(剖到的墙体楼板)中线看线细线其余(窗、配景等)地坪线1.4b,2014.11.13建筑设计基础教学小组,粗线,中线,细线,细线,2014.11.13建筑设计基础教学小组,平、立、剖面及总平面图的表达要点,立面,表达内容确定观察方向(以方位定义),2014.11.13建筑设计基础教学小组,2014.11.13建筑设计基础教学小组,平、立、剖面及总平面图的表达要点,立面,表达内容确定观察方向(以方位定义)建筑的外部构件,2014.11.13建筑设计基础教学小组,2014.11.13建筑设计基础教学小组,平、立、剖面及总平面图的表达要点,立面,表达内容确定观察方向(以方位定义)建筑的外部构件地坪线(与剖面的区别),2014.11.13建筑设计基础教学小组,2014.11.13建筑设计基础教学小组,平、立、剖面及总平面图的表达要点,立面,表达内容确定观察方向(以方位定义)建筑的外部构件地坪线(与剖面的区别)配景(示意建筑尺度),2014.11.13建筑设计基础教学小组,2014.11.13建筑设计基础教学小组,平、立、剖面及总平面图的表达要点,立面,表达内容确定观察方向(以方位定义)建筑的外部构件地坪线(与剖面的区别)配景(示意建筑尺度)标高(单位),2014.11.13建筑设计基础教学小组,2014.11.13建筑设计基础教学小组,平、立、剖面及总平面图的表达要点,立面,表达内容确定观察方向(以方位定义)建筑的外部构件地坪线(与剖面的区别)配景(示意建筑尺度)标高(单位)比例、图名,2014.11.13建筑设计基础教学小组,比例、图名,2014.11.13建筑设计基础教学小组,平、立、剖面及总平面图的表达要点,立面,线型区分粗线建筑外轮廓线中线构件(墙体、雨棚、台阶等)细线其余(窗、墙面材质、配景等)地坪线1.4b,2014.11.13建筑设计基础教学小组,粗线,中线,中线,中线,细线,细线,2014.11.13建筑设计基础教学小组,平、立、剖面及总平面图的表达要点,注意的几个问题1)平、立、剖面的对应关系2)明确每条线所代表的意义3)补充相关制图规范知识GBT50001-2010房屋建筑制图统一标准GBT_50103-2010总图制图标准GBT_50104-2010建筑制图标准,2014.11.13建筑设计基础教学小组,作业要求,抄绘内容1)平面1:1002)立面(2个)1:1003)剖面1:1004)总平面1:300,2014.11.13建筑设计基础教学小组,作业要求,绘图步骤1)做好准备工作将图纸固定在图板的左下方,使图纸的左方和下方留有一个丁字尺的宽度。准备好所用的工具和仪器,并将工具、仪器擦拭干净。,2014.11.13建筑设计基础教学小组,作业要求,绘图步骤2)画铅笔底图先画好裁图线、图框线和标题栏的外轮廓。根据所绘图样的大小、比例、数量进行合理的图面布置,并注意给尺寸标注留有足够的位置。,2014.11.13建筑设计基础教学小组,作业要求,绘图步骤2)画铅笔底图画图形的主要轮廓线,由大到小,由整体到局部,直至画出所有轮廓线。为了方便修改,底图的图线应轻而淡,能定出图形的形状和大小即可。画尺寸界线、尺寸线以及其他符号。最后仔细检查底图,擦去多余的底稿图线。,2014.11.13建筑设计基础教学小组,作业要求,绘图步骤3)墨线加深线型先加深图样,按照水平线从上到下,垂直线从左到右的顺序完成。加深尺寸界线、尺寸线、画尺寸起止符号,写尺寸数字。写图名、比例及文字说明。画标题栏,并填写标题栏内的文字。加深图框线。,2014.11.13建筑设计基础教学小组,作业要求,绘图步骤3)墨线加深线型如描图中出现错误,应等墨线干了以后,用刀片刮去需要修改的部分,当修整后必须在原处画线时,应将修整的部位用光滑坚实的东西压实、磨平,重新画线。,2014.11.13建筑设计基础教学小组,作业要求,绘图步骤平面图,2014.11.13建筑设计基础教学小组,作业要求,绘图步骤平面图,2014.11.13建筑设计基础教学小组,作业要求,绘图步骤剖面图,步骤一:画室内外地坪线,墙体的结构中心线,内外墙厚度及屋面构造厚度。步骤二:画出门、窗洞高度、出檐宽度及厚度。室内墙面上门的投影轮廓线。步骤三:画出剖面部分轮廓线,和各投影线,如门洞、墙面、踢脚线等,并加深剖断面轮廓线,然后按线条等级依次加深各线。,2014.11.13建筑设计基础教学小组,作业要求,绘图步骤立面图,步骤一:画室内外地坪线,墙体的结构中心线,外墙厚度
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