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文档简介
中考数学复习函数精选题目中考数学复习函数精选题目 一、选择题 1平面直角坐标系内一点P(2,3)关于原点对称的点的坐标是( ) A(3,2) B(2,3) C(2,3) D(2,3) 2在平面直角坐标系中,点P(2,3)关于y轴的对称点在( ) A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 4已知点 在第四象限,且 ,则P点的坐标是( ) A(3,5) B(5,3) C(3,5) D(3,5) 5横坐标和纵坐标都是正数的点在( ). A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 6若 ,则点 在( ) A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 7已知点P关于x轴的对称点 的坐标是(2,3),那么点P关于原点 的对称点 的坐标是( ) A(3,2) B(2,3) C(2,3) D(2,3) 8已知点 在第四象限,那么点 在( ) A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 9如果点 关于x轴的对称点 在第三象限,那么直线 的图像不经过( ) A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 10点 在直角坐标系的x轴上,则P点的坐标为( ) A(0,2) B(2,0) C(4,0) D(0,4) 11点 位于 轴左方,距 轴 3 个单位长,位于( ) A、(3,) B、(,) C、(,) D、(,) 12如果点 在第一象限,那么点 在( ) A、第四象限 B、第三象限 C、第二象限 D、第一象限 13点 关于 轴的对称点的坐标是( ) A、 B、 C、 D、 14矩形 中,三点的坐标分别是 点的坐标是( ) A、 B、 C、 D、 15已知 ,如果 ,那么点 ( ) A、关于原点对称 B、关于 轴对称 C、关于 轴对称 D、关于过点 的直线对称 16直角坐标系中有一点 ,其中 ,则点 的位置在( ) A、原点 B、 轴上 C、 轴上 D、坐标轴上 17直角坐标系中,点 在第二象限,且 到 轴、 轴距离分 别为,则 点坐标为( ) 二、填空题 1. 坐标平面内的点与_是一一对应的; 2. 点 到点 的距离是_; 3.点 到原点的距离是_; 4. 点 在_上; 5. 点 在第二、第四象限坐标轴夹角平分线上,那么 = _; 6. 设点 的坐标为 ,则点 在第_象限; 7.已知点 且 轴,则 _, _ 8.点 是第二象限内的点,则 的取值范围是_ 9.以点 为圆心,5 为半径的圆与 轴的两个交点分别为 _, 与 轴的两个交点分别为_. 10已知 ,那么点 关于原点的对称点 在第 _象限. 11已知点 关于原点的对称点在第三象限,那么a的取值 范围是_. 12已知点 与点 关于x轴对称,则 13已知点 是第三象限的整点(横、纵坐标均为整数), 则P点的坐标是_. 14在直角坐标系中,分别以点 与点 为圆心,以 8 与 3 为 半径作A和B,则这两个圆的位置关系为_. 15点A(3,4)和点B(3,4)关于_轴对称. 16直角坐标系中,第四象限内的点M到横轴的距离为 28,到纵轴的距离 为 6,则M点的坐标是_. 17如果 ,那么点 在第_象限. 18已知点p在第二象限,它的横坐标与纵坐标的和为 1,点p的坐标可 以是_(只要求写出符合条件的一个点的坐标即可). 19若 ,则点 在第_象限. 三、解答题 1、在直角坐标系中画出以 为顶点的 2、如图,菱形 中, ,求点 的坐标和 的长. 3、如图,梯形 中, ,点 在 轴上,点 在 轴上,求点 的坐标和 的长. 4、点 ,点 ,点 在 轴上,如果 的面积为 15, 求点 的坐标. 答案: 一、1D 2B 4C 5A 6D 7D 8B 9C 10B 11.B 12. C 13. D 14.C 15. A 16. D 17. B. 二、1.有序实数对 2. 5 3. 13 4. x 轴 5. -3 或 1 6. 四 7. a=3,b 为任意实数 8. m0 9. (-2,0),(8,0);(0,4),(0,-4). 10四 11 121,5 13(2,1) 14内切 15y 16(6,28) 17四 18(1,2)等 19二. 三、1、略 2、(0,0), ,(2,0), ; 3、(1,0), 4、点 c 的坐标为 xx 中考数学辅导之中考数学辅导之函数及其图象函数及其图象 一、学习目标 1、 能正确画出直角坐标系;并能在直角坐标系中,根据点的坐标找出点, 由点求出点的坐标。 2、 能分清实例中出现的常量与变量、自变量与函数;对简单的函数表达 式,能确定自变量的取值范围,并会求出函数值。 3、 能画出简单函数的图象;知道不仅可以用解析法,而且还可以用列表 法和图象法表示函数。 二、教材简析 函数是数学中的重要概念之一,它使我们从研究不变的量,转化为研究变 量之间的相依关系。函数不仅是一个重要的概念,也是一种很重要的数学思想 方法。通过函数概念和图象的学习可以用几何图形来解析代数问题,使代数问 题变得更形象、直观,便于理解,另一方面,也可以用代数方法来研究几何问 题。 本章内容包括三个单元。第一单元是直角坐标系的初步知识,第二单元是 函数及其图象,第三单元是常见的几种函数,包括一次函数(正比例函数)、二 次函数、反比例函数及其图象。(本讲主要学习巩固第一、二单元,第三单元留 待下学期复习)。 学习直角坐标系,建立有序实数与平面内的点的一一对应关系,为研究函 数的图象作准备。学习函数概念,首先要了解常量、变量概念,用动态的观点 来看问题。弄清函数的本质是具有某些特点的对应关系,抓住函数对自变量的 依从关系就是函数与自变量的对应关系。函数关系中自变量的取值范围是函数 存在的不可缺少的部分。 了解函数有三种表示方法,即解析法、列表法和图象法。能正确迅速地列 表、描点并绘出函数图象,(以下为下学期内容)要逐步学会用图象总结函数的 性质,由函数的性质能想象出表达式中自变量 x 与函数 y 的变化情况。 本章重点是函数的概念、函数解析式与图象性质的内在联系。能灵活地进 行数与形之间的变换是难点。 三、本讲(即第一、二单元)的重点内容有 1、 掌握 x 轴、y 轴上和四个象限内点的坐标的特征。 2、 懂得建立了平面直角坐标系,就使平面上的点与一对有序实数之间建 立起一一对应关系,建立数与形之间的联系,初步了解数形结合思想。 3、 对函数概念的理解和自变量取值范围的确定。 4、 函数的三种表示方法及用描点法画函数图像。 四、基本内容及应注意的问题 1、平面直角坐标系是以数轴为基础的,坐标平面内的点的坐标也是利用 数轴上点的坐标来定义的。有关直角坐标系的概念比较多,学习时应紧密结合 图形,不能死记硬背定义,看到一个概念,脑子里要能马上反映出相关的图形。 如对“象限”的理解,关键在于结合直角坐标系,能指出各个象限的位置,进 而明确坐标轴上的点不属于任何一个象限的真正含义。 2、对于函数的意义,在初中阶段主要应领会两点:一是有两个变量,二 是一个变量的数值随着另一个变量的数值变化而变化。 3、关于函数自变量的取值范围问题,主要包含两个方面:一是自变量的 取值使函数解析式有意义,这是常用的一个方面,也是以前学过的知识;二是 自变量的取值使实际问题有意义,这一方面虽然用的不多,但需要对实际问题 作具体分析,有一定难度。 4、关于函数值的问题,可以和求代数式的值的问题联系起来,注意运算 的熟练与准确程度。 5、对于函数的三种常用的表示方法,应该有这样的认识:给出一种函数 关系,根据需要,有时可以写出它的解析表达式,有时可以列出函数与其自变 量的对应数值表,有时也可以画出它的图象;反过来,也可以用一个解析式, 或一个反映两个变量的对应关系的数值表,或一个图象,来表示一个函数关系。 6、关于函数图象的意义,要注意到是“把自变量 x 与函数 y 的每对对应 值分别作为点的横坐标与纵坐标。” 五、例题 例 1:若点 P(3m-2,5-2m)在第二象限,求 m 的取值范围 解:点 P(3m-2,5-2m)在第二象限 3m-20 解得:m 2 3 5-2m0 注:根据各象限内点的横纵坐标的特征列出两个不等式,组成不等式组即 可求得。 例 2:若 A 点坐标为(m,n),它关于原点的对称点为 A1,而 A1关于 x 轴的对 称点为 A2,且点 A2的坐标为(3,-4),求 m、n 的值。 解:A 点坐标为(m,n) A 点关于原点的对称点 A1的坐标为(-m,-n),A1点关于 x 轴的对称点 A2的坐标为(-m,n) 又点 A2的坐标为(3,-4) -m=3 即:m=-3 n=-4 n=-4 注:本题是按题意中的对称关系顺次由点 A 的坐标推得点 A2的坐标。由于 点的轴对称和中心对称关系是相互的,所以本题也可由点 A2的坐标逆方向求点 A 的坐标,即:A2(3,-4)A1(3,4)A(-3,-4)m=-3,n=-4 例 3:已知点 P(a,a-b)在第四象限,求:(1)Q(-a,b)所在象限。(2)若 a=b,则 P 点和 Q 点在什么位置? 解:(1)P(a,a-b)在第四象限 a0,且 a-b0 ba0 -a0 则:Q(-a,b)在第二象限 (2)当 a=b 时,P、Q 两点坐标可分别表示为 P(a,0) Q(-a,a) 又a0 P 点在 x 轴正半轴上,Q 点在第二象限角平分线上(原点除外)。 注:(1)因为 P 点在第四象限,横坐标 a 为正值,纵坐标 a-b 应为负值,所 以 b 必大于 a,也为正数;(2)当点的横、纵坐标相同时,该点在一、三象限角 平分线上。而点的横、纵坐标互为相反数时,点必在二、四象限角平分线上。 本例有前提 P 在第四象限 a0,所以 Q 只能在第二象限角平分线上,且原点要 除外。 例 4:求下列各函数的自变量取值范围 (1)yxx3 1 5 7 2 (2)yx156 (3)y x x 35 (4)y x x 2 3 (5)yxx33 (6) y x x 32 1 (7)y x xx 0 2 23 解:(1)不论 x 取什么值,原函数都有意义 x 为全体实数 (2)要使函数有意义,必须使 15-6x0 x 5 2 (3)要使函数有意义,只须 3x+50,x- 5 3 (4)要使函数有意义,必须使 x+20 x-2 且 x3 x-30 (5)要使函数有意义,必须使 x-30 即 x3 x=3 3-x0 x3 (6)要使函数有意义,必须使 3-2x0 x且 x1 3 2 1-0 x (7)要使函数有意义,必须使 x0 x0,x-1 且 x3 x2-2x-30 例 5:如图,锐角中,BC=10,高 AD=6,EFGH 是它的内接矩形,设ABC EF 为 x,EH 为 y.求 y 与 x 的函数关系式 分析:学会在图中标注数据 EFGH 是的内接矩形,本身隐含着 EHBC 这一条件ABC EHBC 提供 AEMABD AM AD AE AB AM AD EH BC AEHABC EH BC AE AB 即:,变形即得: 6 610 xy yx 3 5 6() x 是矩形一边 EF 的长度,因此 0x6,这里 x0 且 x6 因为 x=0 或 x=6 时矩形都不存在,也就失去了该题的实际意义了。 解:EFGH 为矩形 EHBC AEMABD AM AD AE AB AEHABC EH BC AE AB AM AD EH BC 6 610 xy (0x6)yx 3 5 6() 注:对根据实际问题得到的函数关系,它的自变量取值不仅要使函数解析 式有意义,而且还要使实际问题有意义,应根据实际问题的限制,确定自变量 的取值范围。 例 6:求,当 x=12 时的函数值y x x 12 3 2 分析:实质上是当 x=12 时,求代数式的值。 x x 12 3 2 解:当 x=12 时 y x x 12 3 2 1212 3 122 1231 231 631 31 342 36 312 2 () () () () 例 7:当 x 为何值时,与 y=1-x 的函数值相等yxx21 2 分析:此题即 x 为何值时成立xxx112 2 解:当时xxx112 2 即:x2+x=0 x1=-1,x2=0 经检验:x1=-1,x2=0 都是原方程的根。 当 x=-1 或 x=0 时,两函数值相等。 六、练习及作业 (一)、选择题 1、 点 M 在第二象限,且 M 点到 x 轴距离为 2,到 y 轴距离为 3,则 M 点坐标是: A、 (2,3) B、(3,2) C、(-2,3) D、(-3,2) 2、 点 P(m,-5)在第二、四象限夹角平分线上,则 m 的值为: A、 B、 C、5 D、5 1 5 1 5 3、 已知点 A(5m-4,3-m)在第二象限,则 m 的取值范围是: A、m3 B、m C、m3 D、m3 4 5 4 5 4、 已知点 M(a,0)在 x 轴的负半轴上,则点 N(1+a2,-a)在: A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限 5、 已知 ab0,则坐标平面上四个点 A(a,b)、B(-a,-b)、C(a,-b)、D(-a,b) 中关于 x 轴对称的点是: A、 A 与 B,C 与 D B、A 与 C,B 与 D C、A 与 D,B 与 C D、A 与 B,B 与 C 6、在下列函数中,与 y=x-2 图像完全相同的函数是: A、 B、yx()2 2 yx()2 2 C、 D、yx()2 3 3 y x x 2 4 2 (二)、填空题: 7、已知点 P 的坐标是(m-n,m+n),则点 P 关于 x 轴的对称点坐标是_,点 P 关于 x 轴的对称点坐标是_,点 P 关于原点的对称点坐标是_。 8、在 x 轴上的点_坐标是零;在第四象限夹角的平分线上的点 P 坐标 为(m,n),则 m、n 的关系是_。 9、以(4,0)为圆心,5 为半径画一圆,则此圆与 y 轴的交点坐标为_。 10、把等腰三角形的一个底角的度数 y 表示成顶角度数 x 函数解析式是 _, 自变量 x 的取值范围是_。 (三)、解答题: 11、求下面各函数中自变量取值范围 (1)y x x 1 (2)y x x 1 3 (3)y xx 1 1 1 2 12、的两角的角平分线交于点 D,设度数为 y,度数ABCBC和BDCA 为 x,求 y 关于 x 的函数解析式及自变量 x 的取值范围。 13、已知点 M 坐标为(-5,0),点 N 在第三象限坐标为(x,y)且 x+y=-6,设 OMN 面积为 S。 (1)求 S 关于 x 的函数表达式 (2)求 x 的取值范围 (3)当 S=10 时,求 N 点坐标 七、答案及解题指导 1、D 2、C 3、B 4、A 5、B 6、C 解题指导: 1、设 M 点坐标为(x0,y0)则由题意有 x00,y00 及,得yx 00 23, x03,y02。 2、第二、四象限夹角平分线上的点,其横坐标和纵坐标互为相反数,故 m+(-5)=0 得 m=5。 3、由 5m-40 得 m 4 5 3-m0 4、点(
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