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文档简介

广州市部编版小学语文一年级下册课文2.6 树和喜鹊同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 练功房 (共5题;共38分)1. (6分) 你能根据图形写出字母吗?相信你一定行!_ _2. (8分) 选择划线字的正确读音。 驾驶(sh sh)_ 漆黑(q x)_ 蚊子(wn wn)_ 超声波(b p)_塞住(si si)_ 揭开(ji j)_ 荧屏(yn yn)_ 躲避(du du)_3. (6分) (2019二上商丘月考) 补充词语。 四面_方 安居乐_无边无_热情好_金_闪闪 一_独秀4. (3分) 按要求写句子。(1) 腊月和正月,正是最闲的农村。(改病句)_(2) 我们家买了电脑。(扩句)_(3) 我们家房子很小。(改为夸张句)_5. (15分) 根据课文内容回答问题 (1) “大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。”是什么意思? (2) 祖父的园子中的“我”儿时常把什么当野草割掉? (3) 童年的发现一文中,费奥多罗夫明白了什么? 二、 挑战台 (共1题;共12分)6. (12分) 阅读下文,回答问题。 正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是_、_。许多窗子连接在一起,汇成了一个_,让我们看的人如入山阴道上,_。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。(1) 按原文填空。 走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是_、_。许多窗子连接在一起,汇成了一个_,让我们看的人如入山阴道上,_。(2) 用“_”画出文中的一处比喻句。 (3) “人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。” “这一种境界”在文中指_。“耐人寻味”的意思是_。(4) 用自己的话说说“人人为我,我为人人”在文中的具体表现。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 练功房 (共5题;共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、

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