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文档简介
教学资料参考范本幼儿园中班健康教案:乌龟宝宝运粮食 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标:1、学习手脚着地的爬。2、听信号做动作,做到动作灵敏协调。3、初步树立自我保护意识。活动准备:1、红、黄的沙包、乌龟头饰、蛇头饰;大鼓一只;红、黄色浅子2、地板块、垫子。布置场地3、事先教会幼儿说儿歌:小乌龟活动过程:一、扮演角色,活动身体。1、“今天我们一起玩一个游戏,老师做乌龟妈妈,你们做乌龟宝宝,好吗”2、乌龟妈妈带着小乌龟做以下模仿动作:“宝宝们,今天的天气真好,我们一起活动一下身体吧。”(放音乐)小乌龟伸懒腰、游泳、上岸、抖抖四肢、挺挺肚皮晒太阳。(准备活动)二、学习爬的本领。1、“宝宝们,谁能告诉妈妈,小乌龟怎样走路的?”(幼儿个别模仿)2、教师示范讲解动作要领:双手膝盖着地,一二一二向前爬。3、幼儿练习。“还记得妈妈教你们的儿歌吗?我们一起边爬边说儿歌吧”(小乌龟慢慢爬,遇到敌人不害怕。一动不动站得稳,保护自己好办法。)4、幼儿听鼓声练习爬“说得真好,妈妈准备了一面大鼓,妈妈敲鼓,鼓声快宝宝们要快爬,鼓声慢宝宝们慢怕。”5、“宝宝们,你们休息一下吧。”(幼儿坐在地板块上)“妈妈问问你们,刚才咱们说的儿歌,小乌龟遇到敌人是怎么做的?6、根据幼儿回答小结:宝宝真聪明,遇到蛇时,我们就要一动不动。这样蛇就发现不了我们,不会吃掉我们。你们遇到蛇该怎么办?”(一动不动)三、游戏:乌龟宝宝运粮食。1、“宝宝们,咱们家里的粮食吃完了,我们运一些粮食好不好?”“但是在运粮食的半路上,我们要过一条小河,你们要一个一个跟着妈妈的后面爬过去,不能拥挤。否则就会掉到河里面。还有我们可能会遇到蛇,遇到蛇时该怎么办?”(一动不动)“你们都记住了吗?现在妈妈带你们一起去运粮食吧!”(放音乐)2、带领幼儿一次由地板块向垫子爬过去。途中设置情境:遇蛇。引导幼儿听信号做躲好的动作。3、爬过垫子,运粮食。“宝宝,我们顺利地来到了粮仓,你们看粮仓里的粮食都是什么颜色的?”(幼儿自由交谈)”现在你选择一个自己喜欢的粮食驮回家吧”4、鼓励小乌龟互相帮助、协调的往背上装粮食。四、运粮食回家。1、依次爬过小河回家。“我们终于到了,你们要把粮食放同样颜色的粮仓里”。2、“宝宝们,妈妈要用你们
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