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文档简介

部编版小学语文一年级下册课文5.17动物王国开大会同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共6题;共40分)1. (5分) 看拼音,写词语。 qnxinyzhujnnngpshi_2. (6分) 读拼音,写词语。shn tzhyxing_后_气_互d开shngzpo_音_球_步3. (7分) 火眼金睛,辨字组词。妆_赤_孤_壮_亦_狐_4. (4分) 选字填空。 (1) 清情晴请 _早,我打开门一看,太阳出来了,今天是_天。小美_来了许多朋友一起玩,心_非常激动。(2) 认让 老师_我们休息一会儿,再_这些字。5. (8分) 比一比,组成词语,不会写的字用拼音代替。钱_、线_纸_、低_进_、近_6. (10分) 照样子写句子。(1) 例:动物王国开大会。(明天上午八点)动物王国明天上午八点开大会。学校开运动会。(星期四上午九点)(2) 例:动物王国开大会。(明天上午八点森林广场)动物王国明天上午八点在森林广场开大会。学校开运动会。(星期四上午九点光明体育场)二、 现代文阅读 (共1题;共6分)7. (6分) (2017五上洪湖期中) 阅读下文,回答问题那日,朋友生病住院,我买了一束鲜花去探望。病房里,除了朋友外,还有个小女孩,正躺在床上默读英语。从朋友口中知道:这小女孩是个初三的学生,中考前夕病倒了,一直躺到现在。但她很坚强,一边积极配合治疗,一边自学各门功课,每天还主动帮助工作人员打扫病房,给其他病人端茶送水多可爱的小姑娘!我突然萌发了也送她一束鲜花的念头。第二天,我特地买了一束鲜花。走进病房时,女孩正躺在病床上看书。我悄悄走近她,把那束鲜花举到她的床前,“来,送给你一束花。”“啊!”小女孩显得有些惊愕,但随即紧紧地抱住鲜花,“太美啦!”一个个粉红的、淡黄的生命在女孩的手中轻轻颤动。嗅着花香,小女孩笑意盈盈地看着我,表情里充满了谢意。我正要走出病房时_忽听小女孩喊道_叔叔_谢谢您_我心头顿时一热_漫长的人生道路上_也曾有人在我需要关爱_需要鼓励时给我送过鲜花_正是那些代表友爱的鲜花,让我体味到了生命的愉悦和满足,只要想起我曾拥有的那份鲜艳和芬芳,就会从心底深处泛起一种异样的温暖来。朋友,请您记住,送人鲜花,手有余香,无论什么时候!(1) 为本文加上一个恰当的题目。 (2) 在文中找出下列词语的近义词。产生_;惊讶_体会_;愉快_(3) 读文中画横线的句子,“粉红的、淡黄的生命”指_。 (4) 文章第三自然段的横线上应填上怎样的标点符号,请依次写在下面的横线上。我正要走出病房时_忽听小女孩喊道_叔叔_谢谢您_我心头顿时一热_漫长的人生道路上_也曾有人在我需要关爱_需要鼓励时给我送过鲜花_(5) 文中写花在女孩的手上“轻轻颤动”,意在表现:_ A . 小女孩显得有些惊愕。 B . 小女孩内心的激动。(6) 这个小女孩的哪些品质让作者觉得可爱? (7) “送人鲜花,手有余香”,联系生活实际谈谈对这句话的理解。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共6题;共40分)1-1、2-1、3

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