海口市2019-2020年度语文四年级上册10 爬山虎的脚练习卷(I)卷_第1页
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海口市2019-2020年度语文四年级上册10 爬山虎的脚练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 在括号里填上合适的词。(_)的叶子(_)的脚(_)的细丝(_)的爬山虎(_)的抓住(_)的爪子2 . 比一比,再组词。驻(_)捐(_)苞(_)蛀(_)娟(_)雹(_)拄(_)绢(_)鲍(_)二、现代文阅读课内阅读。爬山虎的脚片段爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么鲜艳,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就荡起波纹,好看得很。以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。3 . 给下面句子中的“一”选择正确答案。A数量一B一律,没有意外C满,全D表示最少(1)叶尖一顺儿朝下(_)(2)不留一点儿空隙(_)(3)一阵风拂过(_)(4)一墙的叶子就荡起波纹(_)4 . 这篇文章的作者是(_)5 . 作者通过(_),发现了爬山虎的脚生长的(_)、(_)和(_)。6 . 如果划线的句子去掉“荡起波纹”,好不好?_7 . 课外阅读春雨春天的花,是美丽迷人的;春天的云,是变幻莫测的;春天的风,是柔和温暖的。但我,最喜欢的,还是那淅淅沥沥的春雨。听,春雨来了。它落在湖面上,哗哗沙沙,拨动了春姑娘的小提琴,打碎了小鱼儿晶莹透亮的大镜子,气得它们个个鼓起腮帮,撅起圆圆的小嘴巴,顶起一圈套一圈的水纹儿,在清亮亮的水面上随风扩散荡漾。春雨落在屋檐下,叮叮咚咚,打起了春姑娘的小腰鼓,音符从鼓中传出来,骨碌碌从房顶滚下去,马上连成一串儿闪烁五彩光芒的珍珠项链,一下子又汇成一条清澈的小溪。春雨落在树丛里噼噼啪啪,敲起了春姑娘的小铜锣,在叶心成一口小巧玲珑的小潭。哗的一声,叶儿翻了,小潭不见了,留下的是一片光洁,它带走了蒙在叶子上的尘土,使绿叶重新焕发出青春的灿烂光彩。春雨落在花朵上,滴滴答答,弹出了春姑娘的春之舞,动听的乐声比银铃还要清脆,小小的花儿成了一个镂刻的水晶酒盏,春雨成了清醇的美酒。小蜻蜓喝啊喝,醉了,摇摇摆摆地随着乐声展开翅膀在雨雾中跳舞。春雨就像一个神秘的音乐家,奏出一支支交响乐。雨停了。太阳从云层中探出圆圆的脸庞,笑眯眯地注视着大地。一道五光十色、梦一般的彩色桥梁,飞架南北。杨树、柳树伸展着洗涤过的枝叶,笑得更欢,也更有精神了,可刚才还活蹦乱跳的顽皮春雨,却融入了大地,再也见不到这美丽的景象了我愿做一滴小小的雨滴。【小题1】课文一共有( )个自然段。【小题2】写出表示声音的词语。叮叮咚咚:( )( )( )【小题3】你认为小作者为什么“愿意做一滴小小的雨滴”?三、信息匹配8 . 选择正确的字。昨天我_(忘望)记去看_(忘望)生病的明明了,今天一定去。我们在_(香乡)下吃了一顿_(香乡)甜的米饭。9 . 下面每题中,哪一个词语和加点词的意思最接近?1.希望(_)A期望 B看望 C凝望 D渴望2.精致(_)A精心 B精彩 C精美 D精细3.神奇(_)A神气 B奇怪 C奇迹 D奇特4.关心(_)A关切 B关爱 C爱心 D心爱10 . 在意思相同的句子后面的括号里加“”(1)它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢? ( )(2)它们飞得这么低,不能看到遥远的家。 ( )(3)它们飞得这么低,能看到遥远的家。 ( ) 四、排序题11 . 按课文内容的顺序排列下面的句子。1.小葫芦的叶子上长了蚜虫。2.邻居让他治叶子上的蚜虫。3.最后小葫芦都落了。4.这个人不听邻居的劝告。5.

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