




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广西壮族自治区2019-2020年度四年级上册期末真题语文预测卷(三)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 在具体的语言环境中理解加点词语的意思。只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。_2它们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜。_3天和地终于成形了,盘古也精疲力竭,累得倒下了。_4小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。_2 . 读拼音,写词语。1mng lng(_)的月光洒在高大的bi hu(_)树上,就像给它t mn(_)了一层银霜。2秋天的田野,g su(_)弯弯,无边的小草像是给田野xi(_)上了绿边,在一m(_)晚xi(_)的映照下,田野更加j jng(_)。3 . 形近字组词。湖(_)林(_)湿(_)撑(_)蝴(_)淋(_)显(_)掌(_)4 . 按要求写词语。(1)生机勃勃(AABC式)_(2)自言自语(ABAC式)_5 . 补充句子。(1)春城无处不飞花,_。(2)_,老大徒伤悲。(3)今夜月明人尽望,_。(4)河汉清且浅,_。二、语言表达6 . 我会照样子把下列句子变换说法。例:俊俊的学习成绩挺好。俊俊的学习成绩不错。(1)小军的字写得不错。_(2)红红的舞跳得不赖。_三、现代文阅读阅读下面的短文,然后回答问题。寻找幸运花瓣儿金波有一天,你忽然告诉我:谁要是能找到五个花瓣儿的丁香,谁就会得到幸运。于是,放学后,我兴致勃勃地去了街心花园,希望能找到一朵五瓣儿丁香。我仔细寻找着。最后,暮色吞没了那些娇小的花朵,好失望,我没能找到。第二天,天才蒙蒙亮,我又来到丁香树下。趁着晨光,我又在满心希望地寻找幸运花瓣儿了。找了很久,眼看就要上课了,我还是没有找到,只好悻(xn)悻然离去。在跑向学校的路上,我忽然怀疑:你该不是故意诳我吧?说不定这个世界上,压根儿就不存在什么五瓣儿丁香?谁知,我刚迈进教室,就看见同学们正团团围着你。你高举着丁香花,还特意举到我跟前,说:“你看,五瓣儿丁香。我没诳你吧!”我像发现了奇迹似的兴奋不已。真的,五瓣儿丁香!那天的课上,我老是想着:我也要找到幸运花瓣儿!那天一放学,我径直奔向自己常去游玩的那片园林,那里有一大片丁香林。在丁香林赏花的人不少,可我不是来赏花的,我是来找花的。我直视着张开的花瓣儿,侧着头,左看看,右看看,又时不时弯下腰、仰起头从下往上看。许多人见我这赏花的姿势,很是诧异,可我只管专心致志地寻找着。盛开的紫丁香在我眼前一朵朵划过:四瓣儿,四瓣儿,还是四瓣儿淡淡的花香,我没闻到;蜜蜂的嘤嗡声,我也没听到。我一心寻找着五瓣儿丁香。四瓣儿,四瓣儿,还是四瓣儿我几乎已认定自己是一个找不到幸运的人了。忽然,我发现了一朵很小很小的丁香花,它的花瓣儿不是呈十字形,而是更密集。_我的心为之一动,赶紧数一数:一、二、三、四、五。“啊,五瓣儿丁香!”我情不自禁地大叫一声,飞跑出那片丁香林。我回味着这几天为找到一朵五瓣儿丁香而乐此不疲的心情,我又回味着由于找到五瓣儿丁香的惊喜,这些都是我从未体验过的一种快乐。快乐源于新的发现,幸运就是一种心灵的感受。当你心中萌发了一个希望,又有了实现这一希望的力量,继而你终于把希望变成了现实的时候,你就可以对自己说:“我是一个幸运的人!”(有删改)7 . 用简洁准确的语言,概括文章的主要内容。_8 . 请在文章第段中找出表示“我”心理变化的词语。兴致勃勃_满心希望_怀疑_9 . 读读第段,请用“”画出具体描写“我”专心致志寻找五瓣儿丁香时的动作的词语。10 . 读读第段,联系上下文,体会“我”的心情,在文中的横线处补写一句话。11 . 题目为“寻找幸运花瓣儿”的原因是( )A找到五瓣儿丁香就得到了幸运。B寻找五瓣儿丁香的过程使“我”体验到了从未有过的快乐,使“我”有了一种实现希望的力量,所以说“我”找到了幸运。C五瓣儿丁香是幸运的象征。D点明文章的中心。12 . 文中的“我”是幸运的人吗?请结合文章内容说明理由。_刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候,惊跑了一只刚睡醒的小白兔。小燕子以为小白兔怕它,便在伙伴们面前夸耀自己。一天,它又在伙伴面前夸耀自己吓跑小白兔的事,一只大野猫偷偷地向它走来。它的伙伴们发现了大野猫,便大声叫了起来:“快跑呀!当心大野猫吃了你。”小燕子轻蔑地看了伙伴们一眼,说:“没出息的家伙,你们不知道连小白兔都怕我吗?大野猫绝对不会比小白兔的本领大,我只要一瞪眼,大野猫就会吓跑的,你们等着瞧吧!”小燕子真的瞪眼向大野猫扑去13 . 我读懂了短文,我会写出一个合适的题目_14 . 我会联系上下文理解下面的词语。(1)夸耀:_(2)轻蔑:_15 . 我也会用“只要就”造一个句子。_16 . 想象一下,小燕子向大野猫扑去后,结果会怎样?_17 . 如果你是小燕子的朋友,你想对小燕子说点什么呢?_四、信息匹配18 . 下面每组词语中都有一个字形错误,把它改正过来。? (1)A.柔美?B.状烈?C.豪迈?D.恍然大悟(?)?(2)A.点辍?B.眺望?C.印象?D.粉身碎骨(?) ?(3)A.沟渠?B.雕像?C.度口?D.全副武装
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 广东工程数学自考试题及答案
- 控制测量考试题及答案
- 2025年中国平烫机数据监测研究报告
- 四川省广元市川师大万达中学2025-2026学年高二上学期第一次月考(8月)英语试题(原卷版)
- 康复考试题型及答案
- 木材保护与改性处理工综合考核试卷及答案
- 钻车司机三级安全教育(车间级)考核试卷及答案
- 钒铁熔化还原工工艺创新考核试卷及答案
- 餐厨垃圾处理工职业技能考核试卷及答案
- 课件文本框汉字输入问题
- T-CNAS 10-2020 成人有创机械通气气道内吸引技术操作
- 《危险货物港口作业重大事故隐患判定标准》知识培训
- 农村废弃物综合利用资源化利用方式与路径
- 脑卒中的识别及预防与处理
- 和田玉知识培训课件下载
- 交互式游戏设计趋势-深度研究
- 2025年中国海洋功能性食品行业全景评估及投资规划建议报告
- 2025-2030年中国铷行业市场规模分析及投资前景研究报告
- 餐饮行业培训合作协议书
- 沪价费(2006)27号-关于调整本市部分绿化行政事业性收费标准的通知
- 水稻机械化种植技术-洞察分析
评论
0/150
提交评论