贵州省2020年二年级上册期中检测语文试卷（II）卷

贵州省2020年二年级上册期中检测语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 用“严”字组词填入句中的括号里，不重复使用。他瞪着眼睛，（_）地对我说：“干好工作，要有（_）的要求，（_）的组织，（_）的态度，（_）的纪律，看你能不能经受这（_）的考验。”2 . 按原文填空。（1） ，白首方悔读书迟。（颜真卿）（2）江南几度梅花发，。 （刘著）（3）冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，。（4），非宁静无以致远。（诸葛亮）（5）宋代王安石的泊船瓜洲中最能表达诗人思乡之情的句子是，。（6）李玲在语文竞赛中考了第一名，她就在同学面前炫耀，你作为她最好的朋这样劝说她：“，自满十事九空。”李玲成绩很好，可就是遇到困难爱退缩，她遇到困难你又会这样鼓励她：“，梅花香自苦寒来。”（7）毛泽东是伟大的诗人，他的七律 长征中“，”运用了夸张的修辞方法，突出了红军对困难的蔑视，表现了红军的顽强豪迈的英雄气概；毛泽东是伟大的领袖，他宣告了新中国的成立！开国大典中这样写到：“这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播”3 . 查字典答题。(1) “鉴”是个（ ）结构的字,一共有（ ）画。用“鉴”组成不同的词,再为它们找座位。A这幅古画是不是真品,还需要（ ）。B大家都在（ ）博物馆展出的珍贵文物。(2) “徊”是个（ ）结构的字,一共有（ ）画,部首是（ ）。“徘徊”的意思是:。4 . 读一读，把下列词语补充完整，再根据意思选择。_大笑_悦色视而_形容态度和蔼可亲。_尽管睁着眼睛看，却什么也没看见，指不重视或不注意。_5 . 写出下列字母对应的大小写字母。A （_） L （_） M （_） Q （_） F（_）b （_） r （_） n （_） d （_） e（_）二、语言表达6 . 把下列句子补充完整，并加上标点。原来_三、现代文阅读课外阅读放暑假了，妈妈带我到外婆家。在这里，我第一次看到了小青蛙。心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊！ 第二天，我在田沟里发现了另外一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，蹑手蹑脚地挪动脚步，猛地朝前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后脚。 我心里就别提有多高兴了。 这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚子，像是发了脾气， 一鼓一鼓的。回到家里，我用一根细绳拴住青蛙的后腿，把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下水，就欢乐地游起来，看上去真像个“游泳健将”。 我正玩得高兴，舅舅回来了。他看我捉了青蛙，就说：“青蛙是益虫，快放了它吧！”我低头不语。舅舅又说：“你想想看，少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉。损失多大呀！”没等舅舅说完，7 . 要是给本文加上一个标题，你认为哪一个比较恰当？小青蛙 “游泳健将”青蛙是益虫我和小青蛙8 . 用横线划出文中描写小青蛙外形的句子。你最喜欢哪一句？为什么。我最喜欢的句子是_因为_9 . 跟青蛙玩得高兴时，舅舅教育了我。我听了他的话以后，我会怎样做呢？请你根据故事的发展，用一两句话把结尾补充完整，写在文章后面的横线上。四、书面表达10 . 看图写话。观察图片的内容，写一写，小狗在上学的路上遇到了什么困难，是怎样解决的？五、书写11