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文档简介

广州市人教统编版一年级上学期语文课文第12课雪地里的小画家同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础达标 (共5题;共20分)1. (4分) 给划线的字选择正确的读音。 尽_(jnjn)管我已经尽_(jnjn)力了,但还是没有完成任务。演出时,姑娘们扇_(shnshn)动着手中的扇_(shnshn)子,太迷人了。他吆喝_(he h)道:“喝_(hh)了这种饮料,保你健康长寿。”我的_(dde)妈妈的_(dde)确是心灵手巧啊!2. (5分) 读拼音写词语。jnxnjnlwfgsh_jiyboqin_suj_3. (6分) 把音节补充完整。_i_ng_梅几成蛙4. (3分) 把错乱的句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。_狐狸赔着笑脸说:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”_狐狸看见乌鸦嘴里叼着一片肉,馋得直流口水。_狐狸摇摇尾巴夸奖乌鸦的羽毛漂亮,嗓子好听。_乌鸦唱了起来,肉掉了。狐狸叼走了肉。5. (2分) (2018二上石狮月考) 有“活化石”称号的植物是_。( ) A . 银杏树B . 老柳树C . 大熊猫二、 现代文阅读 (共3题;共28分)6. (11分) 阅读下文,回答问题。 空间在我的眼前放大了,细小的草茎变成了粗大的树木,柔软的草地变成了茂密的森林。一只小虫,一只生着一副坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。我想,它一定是游侠吧!虽然迷了路,但仍有着傲然的气势。它不断地左冲右撞,终于走出了一条路。我的目光跟着它的脚步,走着,走着,一路上遇到不少虫子,它们互相打着招呼。我真想和它们寒暄几句,可惜我不懂它们的语言。(1) 联系上下文,解释词语。 茂密:_。寒暄:_。(2) 文中“粗大的树木”指的是_,“茂密的森林”指的是_,“游侠”是指_。 (3) 作者眼中的草丛为什么会发生这么大的变化?表达了作者怎样的感情? 7. (11分) (2017一上麒麟期末) 读下面的儿歌,回答问题。 下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。(1) 雪地里来了哪些小画家? (2) 短文有_句话。 (3) 用线把小画家和他们画的画连起来。 8. (6分) 阅读短文,回答问题。美丽的色彩秋天到了,山羊老师带着小动物来到花园里看周围(zhu wi)的风景(jn)。山羊老师说:“在你们面前有那么多美丽的色彩,你们喜欢什么颜(yn)色呀?”小熊(xin)说:“我喜欢金色,因为稻(do)子是金黄金黄的,它给我们带来了丰收(fn shu)和喜悦(x yu)。”小鸡说:“我喜欢红色,因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜,象征着热情。”小松鼠(sh)说:“我喜欢紫(z)色,因为茄子是紫色的,紫色象征(zhn)着高贵(u)。”山羊老师点点头说:“啊!美丽的色彩!把我们的世界打扮(bn)得多么美丽!”(1) 短文一共有_个自然段。(2) 山羊老师带_、_、_到_看周围的风景。(3) _把我们的世界打扮得这样美丽。三、 语言表达 (共1题;共5分)9. (5分) 同学们看看图中小朋友口中的春天是那样的美丽,你也用自己的话来说一说自己眼中的春天吧。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共5题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、

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