福州市2019年六年级下册小升初冲刺模拟语文试卷（II）卷

福州市2019年六年级下册小升初冲刺模拟语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？”对这个句子的理解错误的一项是（ ）A这句话采用了比喻的修辞手法。B这一句形象地描绘出时光稍纵即逝的形态。C表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。D这一描写流露出朱自清对人生深深的绝望。2 . 与“五湖四海皆春色”对仗工整的下联是（ ）A万紫千红总是春B万事如意福临门C万水千山尽得辉D千树万树梨花开3 . 请选出加点字解释有误的一项。（ ）A竭泽而渔(尽)B震耳欲聋(需要)C万籁俱寂(泛指声音)D沁人心脾(渗入或透出)4 . 选择下列句子正确的理解。1“小英犹豫了一会儿，最后慢吞吞地站了起来。我们注意到，小英的眼圈儿红了”。（ ）A小英很矛盾、伤心。新来的老师不知道小英腿有残疾，要小英上台讲故事。小英不愿让别人看见她走路的姿势，显得矛盾、伤心。B小英很害怕，她在哭，所以眼圈红红的。2“是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人”。（ ）A人人需要掌声，我们应当珍惜别人的掌声，同时不要忘记把自己的掌声献给别人。B我们要欢迎别人的掌声，要自己保护好别人的掌声。5 . 将下列句子连成一段话，排序正确的一项是（ ）创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识，在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。知识是形成新创意的素材。发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识。但这并不是说，光凭知识就能拥有创造力。ABCD二、填空题6 . 同音字组词。（yng）涌（_）恿（_）蛹（_）踊（_）（di）带（_）代（_）待（_）戴（_）怠（_）（j）锯（_）据（_）剧（_）（wn）完（_）玩（_）顽（_）（tu）托（_）拖（_）脱（_）7 . 根据这些人物的特点，写联想到的成语。天游峰的扫路人_孔子_8 . 读水浒传，写出下列人物的人名或者外号。宋江（ ）吴用（ ）柴进（ ）豹子头（ ）花和尚（ ）黑旋风（ ）9 . 形近字祭（_）杭（_）恃（_）拘（_）胎（_）察（_）炕（_）待（_）狗（_）抬（_）拱（_）试（_）境（_）奉（_）销（_）供（_）拭（_）镜（_）秦（_）稍（_）10 . 读拼音,写词语。xichnchungwixiolinshqing（_）（_）（_）（_）三、现代文阅读拓展阅读。“成”与“功”(节选)失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，恨不得一口吃个胖子。殊不知成功是由“功”与“成”两字组成的，“成”是“功”的积累，俗话说“功到自然成”。晋代大书法家王羲之，20年，临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有了在书法上炉火纯青的造诣。“功”是“成”的基础，一个人要想取得“成”，必须经过艰苦的奋斗，这个过程就是“功”的积累过程。李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集整理，笔耕不息，才有药学巨著本草纲目的问世；司马迁游历名山万川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有史记的诞生。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉；成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。11 . “成”和“功”是怎样的关系，请在原文中用“横线”画出相关的句子。12 . 短文举了哪几个事例具体说明“功到自然成”？_13 . 成功有哪些特点？请在原文中用“横线”画出相关的句子。14 . 通过阅读短文，你受到什么启发？_四、信息匹配15 . 我会选。请给带点字选出正确的读音，打上“”。土地（de d ）音乐（l yu）哪里（n l）数学（sh sh）旁边（png pn）全体（xun qun ）地方（fngfang）一共（y y）桌子（zhu zu）五、书面表达16 . 习作。（任选一题）1、“唱歌、跳舞、画画、剪纸、做饭、炒菜、玩魔方”十八般武艺，样样是好戏！你的拿手好戏是什么？写下来与同学分享吧。要求：（1）题目：我的拿手好戏（2）选一个自己的拿手好戏，写出是怎样练成的，有哪些有趣的故事。按照一定顺序写，分段表述，把重点内容写清楚具体，语句通顺连贯。（3）书写规范、整洁，不少于450字。2、“有你，真好”是一句让人感到温暖的话。写一写由这句话想到的“谁”？要求：（1）题目：有你，真好（2）注意写好场景，把事情写具体，写出这个“你”真好的原因，表达出你的真情实感。（3）书写规范、整洁，不少于450字。17 . 把下面的诗句补充完整。（1）海上生明月，_。（2）不敢髙声语，_。（3）我劝天公重抖擞，_ 。（4）空山不见人，_。（5）_，_，风吹草低见牛羊。（6）孤舟蓑笠翁，_。（7）渭城朝雨浥轻尘，_。（8）世事洞明皆学问，_。（9）篱落疏疏一径深，_。（10）日照香炉生紫烟，_ _。（11），不及汪伦送我情。 （12）孤帆远影碧空尽，。 （13），树阴照水爱晴柔。（小池宋杨万里）（14）春种一粒粟 ，。（悯农唐李绅）（15），忙趁东风放纸鸢。（村居清高鼎）（16）牧童骑黄牛，。（所见清袁枚）（17）知有儿童挑促织，（夜书所见宋叶绍翁）（18），树头花落未成阴。（宿新市徐公店宋杨万里）（19）窗含西岭千秋雪，。（绝句唐杜甫)（20）在课内课外，你一定学了不少古诗词，请你用积累的古诗句来表达下面的各种感情。(1)写春景的：_(2)写夏景的:_(3)写秋景的:_(4)写冬景的:_ _(5)赞美雨的:_六、句型转换1