济南市2019-2020年度六年级上册期中检测语文试卷（II）卷

济南市2019-2020年度六年级上册期中检测语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列课文题目不是一个完整句子的是（ ）。A宴子使楚B青山不老C开国大典D伯牙鼓琴2 . 东东说自己非常喜欢阅读，但他无论读什么都只有三分钟热度，读着读着就跑去玩了。下列最不适合用来劝诫他的一项是（ ）A盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人B少年易老学难成，一寸光阴不可轻C盖士人读书，第一要有志，第二要有识，三要有恒。此三者缺一不可D夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远3 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）A身无分文德高望重流连忘返生命垂危B狂风怒号别出新栽唯妙唯肖忐忑不安C百拆不回心惊肉跳亭台楼阁兴高采烈D自作自受形色勿勿迥然不同振天动地二、填空题4 . 观察词语的特点，把词语写完整（填写这两课的生字）。例：热闹朴素枯（_）牢（_）（_）展（_）据5 . 我会查字典。要查的字部首除去部首还有几画音节组词年_旗_深_6 . 古诗默写。 （1）_，燕山月似钩。 （2）_，道是无晴却有晴。（3）秦时明月汉时关，_。（4）_，报得三春晖。三、语言表达7 . 照样子，写句子。例：灿烂的阳光照耀着一望无际的草原。（缩句）阳光照耀着草原。三年级二班的张刚是一名品学兼优的小学生。（缩句）_我坐在树杈上津津有味地吃柚子。（缩句）_四、现代文阅读阅读下文，回答问题知了学飞传说在很早很早的时候，知了是不会飞的。一天它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事情。知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它本领，它只试了几下，就自满地嚷道：“知了！知了！”秋天到了，大雁要到南方去了。知了想跟大雁一齐展翅高飞。可是它用力扑腾着翅膀，还是没能飞离树梢。这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁振翅远飞，真后悔啊！可是这时已经晚了，它只好叹着气说：“迟了！迟了！8 . 给文中画线的词选择正确的解释。不耐烦_：A心情不畅快；B多而杂乱；C厌烦自满_：A形容充实；B感到已经足够；C骄傲9 . 读句子，用画线的词语造句。知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。_10 . 文中具体描写知了学飞的是第_自然段。11 . 这篇寓言告诉我们一个什么道理？_课内阅读。“是啊是啊”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼，可是有什么办法呢？”两个人沉默了一阵。“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”“哦？什么时候？” “我也不知道她什么时候死的，大概是昨天，唉，她死得好惨哪，两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小一个还不会说话，另一个刚会爬”桑娜沉默了。渔夫皱起眉，他的脸色变得严肃，忧虑。嗯是个问题他搔搔后脑勺说嗯，你看怎么办？得把他们抱过来，同死人呆在一起怎么行？哦，我们，我们总能熬过去的，快去，别等他们醒来。”12 . 在文中6自然段加上标点符号。13 . 文段选自小说_，作者是_国的_。14 . 桑娜的两次沉默，都反映了_。15 . “哦，我们，我们总能熬过去的！”你是怎样理解句子中的“熬”字的？_五、信息匹配16 . 快乐阅读。找出含有“b、p、m、f”的字，并圈出来。爸爸带我爬山坡，爬上山坡看大佛，大喇叭里正广播，爱护大佛不要摸。_六、书面表达17 . 写作。六一儿童节演出、学校运动这些文体活动，你参加过吧？收集废电池、看望孤寡老人、擦拭公告栏这些社会公益活动，你也参加过吧？以“一件的活动”为题写