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六年级下册期中测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 一下列句子中加下划线词语用得恰当的一项是( )。A班长提议星期天到学校排练节目,大家随波逐流,纷纷赞同。B经过大家苦心孤诣的开导,他终于认识到合作的重要性。C孟津县的校园足球活动开展得如火如荼。D由于厂家对产品设计及生产吹毛求疵,因而产品的市场占有量日益攀高。2 . 我能选择正确的解释。(1)夜行黄沙道中。( )A黄色的沙子。 B地名,指“黄沙岭”。(2)路转溪桥忽见。( )A看见。 B会见。C出现。(3)一点飞鸿影下。( )A飞行的天鹅。B书信。 C飞行的大雁。(4)明月别枝惊鹊。( )A另外。B飞离。 C区分。 A转动。3 . 红楼梦是我国古代著名的长篇小说之一,它的别名是( )A金陵记B石头记4 . 选择题。(1)下面的词语没有错别字的一组是( )A志同到合 B亲蜜无间 C晨亡齿寒 D荣辱与共(2)下面的词语搭配不准确的一项是( )A蓬松的球儿 B汹涌的波涛 C严格地训斥 D浩浩荡荡的江水(3)下面的词语和“居然”的意思相近的是( )A果然 B竟然 C突然 D偶然(4)“我以为汽车出了故障”中“故”的意思是( )A意外的事情 B原因 C有心,存心 D老,旧,过去的,原来的5 . 下列句子有语病的一项是( )A他基本上把不好的习惯改掉了。B我们的班主任是一位二十多岁的老师。C石家庄的夏天是个少雨的城市。6 . 下列各组词语中搭配完全正确的一组是( )A发表意见发现问题发扬传统发展冲突B改进错误改正方法改变生活改善条件C解决问题解放思想遵守纪律战胜困难下面每小题中,哪一项词语填入画线处最恰当?请你找出来,把序号填在横线上。7 . 看到小猴子在舞台上做出十分滑稽的动作,我不禁_。A哄堂大笑B笑容可掬C嫣然大笑D捧腹大笑8 . 聂将军说,我们一定要好好地照料两个日本孤女,决不能_日本人民和他们的后代。A杀害B伤害C迫害D虐待9 . 张叔叔平时生活十分_,他把省下来的钱指给了村上贫困家庭。A简便B简陋C简朴D随意10 . 听完老师的解释,我_连声说:“太对了!和我原来想的一样!”A万分意外B鬼使神差C忧然大悟D百感交集11 . 用“”选择带点字的正确读音。甘甜(tin tn)丰采(fn fng)尘埃(i i)纯洁(chn cn)依恋(lin nin)哺育(p b)源泉(yun yn)臂膀(bn bng)情怀(qng qn)12 . 在下面语段横线处依次填入句子,排序正确的一项是( )。有时正打电话,忽然间会断线。其实,考验出你生命的耐性、弹性和活性;,化为美酒,积淀你一生最深厚的财富;,破译出你心灵深处最动人最美丽的密码。断线是夜明珠 断线是试金石 断线是无价宝ABCD13 . 下列句子中分号的使用不正确的一项是( )。A你时而歌唱,欢笑;时而又悲叹,哭号。B清早,我同晨风一道将光明欢迎:傍晚,我又与群鸟一起为它送行。C温暖一生的故事:寄托一生的梦想;感动一生的情怀。D我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。二、填空题14 . 补写句子。独在异乡为异客,_。小娃撑小艇,_。牧童骑黄牛,_。松下问童子,_。三、语言表达15 . 照样子,补充句子。例:孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。1.天气如果晴朗,我们就_。2. _如果_,_就_。四、现代文阅读阅读短文,回答问题。小猴挖井小猴居住的地方离水源很远,用水比较困难,于是它准备挖一口井。第一天开始挖,挖了几尺深,没有水;第二天它挖了几尺,还是不见水;第三天又接着挖了几尺,可还是看不见水。小猴累得气喘吁吁,它索性丢下铁锹不干了:“原来此地没有水。”猴妈妈知道了,接过小猴手里的铁锹,在它挖过的洞里只挖了几下,一股清凉的水就涌了出来。再努力一下就能成功的事,如果缺乏恒心,就前功尽弃,实在是太可惜了。16 . 短文共有_个自然段。其中第_自然段描写的是小猴三次挖井的情景。17 . 小猴挖了三次井,都没见到水。这是为什么?( )A因为这个地方确实没有水。B因为他在这个地方挖了三天都没有挖到水。C因为妈妈告诉他这个地方没有水。18 . 读了这篇故事,我懂得了_。19 . 如果小猴见到总画不好画而发脾气的小猪,会对小猪说些什么?_阅读课内语段,回答问题。她又擦了一根。火柴燃起来了,发出亮光来了。亮光落在墙上,那儿忽然变得像薄纱那么透明,她可以一直看到屋里。桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗,肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。更妙的是这只鹅从盘子里跳下来,背上插着刀和叉,摇摇摆摆地在地板上走着,一直向这个穷苦的小女孩走来。这时候,火柴灭了,她面前只有一堵又厚又冷的墙。20 . 选段选自课文_。21 . 选段主要写了什么?_22 . 小女孩为什么会看到烤鹅向自己走来?_五、书面表达23 . 作文。写一写你的家庭成员。_六、连线题24 . 根据课文内容连一连,然后完成下面的运用题。秋天的雨小动物的活动是一把钥匙秋天的雨天气清凉和温柔有一盒五彩缤纷的颜料秋天的雨植物的颜色藏着非常好闻的气味秋天的雨果实的气味吹起了金色在我的眼中,秋天是_的季节,秋雨是_。七、诗词曲鉴赏课内阅读。寒食春城无处不飞花,_。_,轻烟散入五侯家。25 . 请将古诗补充完整。26 . 诗的前两句用“_”“_”两字点明诗歌描写的是春天景色;后两句用“_”“_”两词点名享受特权的对象,现人们常用“_”这句诗描绘春天的美丽景色。27 . 第一句诗意是_。28 . 下列对诗歌内容和手法的分析不恰当的一项是( )A“无处不”用双重否定写出了整个长安柳絮飞舞、落红无数的迷人春景。B诗中用“传”与“散”生动地刻画了一幅夜晚传烛图,使人如见蜡烛之光,如闻轻烟之味。寒食禁火,是我国沿袭已久的习俗,但权贵大臣们却可以破例点蜡烛,诗人对这种腐败的政治现象做出委婉的讽刺。C

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