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南昌市人教统编版2019-2020年一年级上册语文第五单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 书写展示台(8分) (共1题;共8分)1. (8分) 认一认笔画,再在例字中描出这个笔画。 捺(乀) 例: 点(、) 例: 二、 快乐字音吧(5分) (共1题;共5分)2. (5分) 选择正确的字。 (1) 练炼拣 锻(_)(_)习百(_)成钢挑(_)(2) 拌绊伴 (_)侣搅(_)(_)倒(_)面三、 彩色生字林 (共1题;共16分)3. (16分) 读一读,把下列词语补充完整。 揠苗_筋疲_亡羊_自言_四、 智慧字词营(34分) (共5题;共34分)4. (6分) 看拼音写词语,相信你一定能写得既正确又规范。 jin kngy chnlng dngsho wipng zhng_5. (6分) 在横线上填上适合的词语。 _的东风_的衣裳_的学校 _地响_地走_地跳舞6. (6分) 我会查字典. 要查的字音序音节第三画组词为_远_瓜_7. (8分) 写出带有下列偏旁的字并组词,然后完成下面的填空。 目 _ _ _扌 _ _ _我发现:带有“目”的字一般都和_有关,带有“扌”的字一般都和_有关。8. (8分) 连一连。 隆隆的_巨人照耀_ 斧头巍峨的_雷声创造_大地辽阔的_花草树木发生_宇宙茂盛的_大地拿起_变化五、 聪明句子角(8分) (共1题;共8分)9. (8分) 按课文要是你在野外迷了路内容填空 太阳中午的时候在_,地上的树影正指着_。北极星永远高挂在_。枝叶稠的一面是_,枝叶稀的一面是_。冬天,雪化得快的一边是_,雪化得慢的一边是_。六、 小喇叭广播(5分) (共1题;共5分)10. (5分) 句子练习。 (1) 一块大奶酪蚂蚁发现了队长。(连词成句) (2) 小蚂蚁们从四面八方的草丛里聚拢来了。(缩句) (3) 大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。 用“争先恐后”造句七、 真心阅读轩(14分) (共1题;共14分)11. (14.0分) 阅读下文,回答问题。 大巨人和小矮人很久以前,森林里生活着一个大巨人和一个小矮人,大巨人住在大房子里,小矮人住在小房子里。一天,大巨人和小矮人在寻找食物的时候相遇了。小矮人从没见过这么高大的人,大巨人也从没有见过这么矮小的人,但是他们却成了好朋友,一对最好的朋友。小矮人站在大巨人的肩上说:“我邀请你来我的家做客。”大巨人高兴地答应了。第二天一早,大巨人来到了小矮人的家,可是小矮人的家太小了,和大巨人的拳头一般大,大巨人根本进不去。小矮人失落了,大巨人安慰小矮人并邀请小矮人去自己的家里做客。小矮人跟随大巨人来到了大巨人的家,他的家非常非常大,他住在一座大山里,大山的中间被掏空,大巨人就把那里当作自己的家。走进屋子里,大巨人邀请小矮人坐在椅子上,可是大巨人家的椅子有十几个小矮人堆在一起那么大。大巨人拿出食物招待小矮人,大巨人家的盘子、碗、茶杯等全部都要比小矮人大上不知道多少倍。小矮人想吃一块糕点,都要在桌子上走好长的时间。虽然他们一个很大,一个很小,但还是成了最好的朋友。(1) 从短文中找出两对反义词。 _ _(2) 将下面的示意图补充完整,了解故事的主要内容。 相遇_到_家做客_到_家做客成为最好的朋友(3) 小矮人感到很失落,大巨人会怎样安慰小矮人?请你发挥想象写一写。 (4) 这个故事带给你怎样的思考? 八、 写话芳草地(10分) (共1题;共10分)12. (10分) 看图写话。 图中的小朋友在干什么?他看到了什么,想到了什么,又是怎样做的?先说一说,再写下来。第 7 页 共 7 页参考答案一、 书写展示台(8分) (共1题;共8分)1-1、二、 快乐字音吧(5分) (共1题;共5分)2-1、2-2、三、 彩色生字林 (共1题;共16分)3-1、四、 智慧字词营(34分) (共5题;共34分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、五、 聪明句子角(8分) (共1题;共8分)9-1、六、 小喇叭广播(5分) (共1题;共5

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