昆明市2019-2020年度语文一年级下册专项练习：课内阅读（II）卷

昆明市2019-2020年度语文一年级下册专项练习：课内阅读（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读理解太阳是大家的从东山升起的太阳，到西山就要落下。西边天上的朵朵白云，变成了红彤彤的晚霞。她把金光洒向鲜花，她把小树往高处拔，她陪小朋友在田野玩耍，看她们扬起快乐的浪花。太阳就要从西山落下，她要趁我们睡觉的时候，走向另一个国家，那里的朋友和鲜花，正在睡梦中等她。1 . 从儿歌中找出相对的词语写在括号里。东（_）升（_）2 . 照样子，写词语。红彤彤3 . 读短文，填一填。太阳把洒向鲜花，把往高处拔，陪在田野玩耍4 . 大家都说“阳光比金子更宝贵”，你能说一说阳光的重要性吗？_课外阅读。小袋鼠生病小袋鼠生病住院了，小动物们都来看望它。小猴子带来了桃子，大猩猩带来了香蕉，斑马带来了可口的树叶，大象爷爷带来了一些蔬菜。像歌唱家一样的杜鹃唱起了歌：“祝你快快好起来！”麻雀也亮开了嗓子：“祝你早日回到我们中间来。”小袋鼠看着满屋子的伙伴，感动得流下了眼泪。5 . 从短文中找出下列词语的近义词。探望（_）激动（_）6 . 根据短文内容填空。小动物看望小袋鼠时，小猴子带来了_，大猩猩带来了_，斑马带来了_，大象爷爷带来了_。7 . 小袋鼠为什么流下了眼泪？选出下列说法正确的一项。（ ） A因为伙伴们都关心自己，所以小袋鼠感动得流下了眼泪。B因为受到病痛的折磨，所以小袋鼠流下了眼泪。C杜鹃为小袋鼠唱起了歌。阅读短文，并完成练习。大地妈妈的孩子大地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园桃花和红装，老二带来的是满池荷花和绿装，老三带来的是飘香的桂花和金装，老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物，大地妈妈开心极了。8 . 选一选。老大带来的是（_），老二带来的是（_），老三带来的是（_），老四带来的是（_）。A桂花和金装B满园桃花和红装C梅花和银装D满池荷花和绿装9 . 我能猜出大地妈妈四个孩子的名字分别是_、_、_、_。10 . 你最喜欢谁？为什么？_读短文，完成练习。放风筝星期日早上，爸爸带我们到公园放风筝。在公园的天空中，风筝真多呀！有蜻蜓风筝，有老鹰风筝，有金鱼风筝，还有笑脸风筝呀，不知是谁的风筝，飞得又高又远，都快变成一个小点了。11 . 短文共（_）个自然段。12 . 爸爸带“我们”去放风筝的时间是（ ）A星期日下午B星期六早上C星期日早上13 . 文中提到哪些形状的风筝？在图片下面的小方框下打“”ABCD14 . 如果用一个词语形容这些不同形状的风筝，可以是（ ）A五颜六色B各种各样C成千上万15 . 照样子，仿写词语和句子。又高又远风筝飞得又高又远。又_又_西瓜_。16 . 你喜欢放风筝吗？你的风筝在天空中是什么样子的？选用下面其中一个词语学着写一写。漂亮的越飞越高徐徐上升自由摆动_阅读短文，回答问题。妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”17 . 贝贝都有哪些文具?用“_”在文中画出。18 . 文具的家就是_。19 . 照样子写词语。平平安安：_阅读树和喜鹊选段，回答问题。每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。20 . 从选文中找出下列词语的反义词。白（_）伤心（_）21 . 天一黑，喜鹊们（ ）。A飞出去了B飞回窝里22 . 树为什么很快乐呢？（ ）A因为喜鹊们给他们吃的。B因为喜鹊们飞来飞去，使树林里变得热闹了。二、诗词曲鉴赏先把古诗补充完整再做题。春晓唐孟浩然眠觉晓，处处闻啼。夜声，花落知。23 . 先把古诗补充完整。24 . “闻”的意思是（ ）。A见到B想到C看到D听到25 . “晓”的意思是（ ）。A天刚亮B夜晚C晓得D知道小池泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。26 . 这首诗的作者是南宋诗人（_）。27 . 小池描写的是（