人教版数学五年级上册第二单元 位置 单元测试卷（II）卷

人教版数学五年级上册第二单元 位置 单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 认真读题，专心填写。 (共6题；共19分)1. （1分） 数对（4，7）表示_。2. （6分） _叫列，_叫行，确定第几列从_往_数，确定第几行从_往_数。 3. （1分） 数对（2，4）表示玉兰坐在教室里的第4行第2列，那么浴缸坐在第5列，第6行可以用数对_来表示 4. （6分） 竖排就是_,横排就是_。确定第几列一般从_往_数,确定第几行一般从_往_数。 5. （2分） (2019四下苏州期末) 点A在平面图上的位置用数对表示为（5， 9），把它向右平移3格，用数对表示为_；再把它向下平移2格，用数对表示为_。 6. （3分） 三角形ABC中顶点A的位置用数对表示是（1，1），三角形向右平移5个单位后，A的位置是_；如果三角形移动后A的位置是（1，4），那么这个三角形向_平移了_个单位。二、 巧思妙断，判断对错。 (共5题；共10分)7. （2分） 在一幅平面图上确定位置时，数对（3，8）和（3，5）表示在同一列上。（ ） 8. （2分） 教室里，坐在同一行的两个同学，用数对表示他们的位置时，第一个数字一定相同。9. （2分） 用（x，9）表示位置，不知道在第几行，但知道是第9列。10. （2分） 点A（6，5）向上平移3格后是点A（9，5）。（ ） 11. （2分） (2019五上东莞期中) 数对（2，3）和（3，2）表示的是不同的位置。（ ） 三、 反复比较，择优录取。 (共5题；共10分)12. （2分） 小明在班级中的位置可以用数对（3，4）表示，那么他的同桌小丽用数对表示是（ ）A . （3，5 ）B . （2，4）C . （4，4）D . （3，3）13. （2分） 如图，点(0，0)、(1，2)、(2，4)、(3，6)均在一条直线上，下面各点中，点（ ）不在这条直线上A . (5，10)B . (4，8)C . (10，5)D . (2.5，5)14. （2分） 同学们在操场上面向正北方向排队，小明的位置是（3，2），小亮的位置是（4，5），小亮在小明的（ ） A . 左前方B . 右前方C . 左后方D . 右后方15. （2分） 用数对表示少年宫的位置是（ ）。A . （5，3）B . （3，5）C . （3，3）D . （5，5）16. （2分） (2020五上官渡期末) 点A的位置在（2，7），点B的位置在（2，1），点C的位置在（6，1），那么三角形ABC是一个（ ）三角形。 A . 锐角B . 直角C . 钝角四、 动手实践，操作应用。 (共2题；共10分)17. （5分） (2019五上汉川期中) 请你把图中其他建筑物任意选两个像王玲那样描述一下位置。 18. （5分） (2018四下云南期末) 将图形先向右移5格，再向下移3格。五、 走进生活，解决问题。 (共4题；共35分)19. （9分） (2019六上成武期中) 操作题 （1） 儿童公园在花城广场的_偏_（_）方向上_米。 （2） 花城小学在花城广场北偏东60方向800米处，请在图上标注出花城小学的位置。 20. （5分） (2019四上石林期中) 王叔叔从县城出发去王庄乡送化肥，去的时候用了3小时，去的速度是每小时行40千米，返回时用了2小时。原路返回时平均每小时行多少千米？ 21. （15分） (2019六下浦城期中) 看图回答 （1） 笑笑家距学校的实际距离是1200m，图上距离是_cm；图上1cm表示的实际距离是_m，这个示意图的比例尺是_. （2） 乐乐家到学校的图上距离是_cm，实际距离是_m. （3） 欢欢家在学校北偏西60方向，实际距离600m的地方，请在图中标出它的位置. （4） 请你根据上面的示意图再提出一个数学问题，并尝试解答。 22. （6分） (2018浙江模拟) 百货公司的位置及比例尺如下图所示：（1） 少年宫在百货公司南偏西45 方向400米处，图中表示少年宫的是_点。 （2） 小玲家在百货公司东偏北30 方向600米处，请在图上表示出来。第 8 页 共 8 页参考答案一、 认真读题，专心填写。 (共6题；共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 巧思妙断，判断对错。 (共5题；共10分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、 反复比较，择优录取。 (共5题；共10分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、四、