西安市2020年（春秋版）语文二年级下册11 我是一只小虫子练习卷（II）卷

西安市2020年（春秋版）语文二年级下册11 我是一只小虫子练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选择。“孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟”的意思是（ ）A孩子们和小虫子都喜欢小鸟B孩子们喜欢小鸟，小虫子不喜欢小鸟二、填空题2 . 加偏旁，变新字，再组词。皮_（_）_（_）同_（_）_（_）羊_（_）_（_）3 . 辩字组词。昌（ ）焰（ ）饶（ ）肠（ ）漆（ ）冒（ ）陷（ ）浇（ ）汤（ ）膝（ ）4 . 词语模仿秀。1.绿油油（ABB）：_2.弯弯曲曲（AABB）：_3.自言自语（ABAC）：_4.五湖四海（含有数字）：_5.里应外合（含有反义词）：_6.百花齐放（春天）：_7.烈日炎炎（夏天）：_8.硕果累累（秋天）：_9.白雪皑皑（冬天）：_5 . 积累填空。(1)风，是大自然的_，他会在森林里演奏他的_。当他_，树叶便像_一样，唱出_的歌曲。(2)赠刘景文的作者是_代的_，诗中写一年中最好的景致的诗句是“_”。(3)“天门中断楚江开，碧水东流至此回”是_代诗人李白_一诗中的句子，“楚江”指的是_。三、语言表达6 . 交流展示。小虫子的生活有意思吗？和同学交流你最感兴趣的部分。_四、现代文阅读当西湖遇上雪（节选）那天，是奔着雪消息去的杭州，可阳光好得让雪消息成了又一则谎言。以为这一年，又要与雪擦肩，收拾行囊时，发现窗外飘起了大朵大朵的雪花，密密麻麻，仿佛谁抖开了装棉絮的袋子，漫天都是轻盈的飞絮。向西湖。伞收背囊里，不想撑开，走在雪中，任雪花在青衣上印白花，濡湿一片，又印上一片，花一层层消失，又一层层印上，倒是帽檐上，薄薄地压一层，长发上也有，像黑色绸缎上跳跃了几丝浪花白，眉上沾了几枚，化了，溜到颊边，像泪，鼻尖也哈了几朵，然后就变红，像雪人脸上的红萝卜。白堤上行人不多，却都兴高采烈的，都是我的同路人，踮着脚尖走，跳着舞步走，踩的都是雪花节奏，仿佛矜持地走着，就对不住漫天的飞雪。雪一落路面便化了，只留亮亮的一道痕，两旁的草地上，雪轻轻悄悄地稳下身形，草用枯黄的小手臂护着她们，慢慢地，雪便把草掩在身下了，枯草正需一床雪被暖暖地盖着，好孕育一个青青的梦。柳树的枝条太瘦，接不住雪花，只不断地滴下水珠子。荷也用褐色的指掌捧一朵朵雪花，她们是在听雪吧，还是雪要借枯荷听雨声？一群麻鸭还在湖中欢快地游着，不时吆喝上几声，像是山歌，又像与同伴耳语，鱼早沉到水深处去了，他们忙忙地啄来啄去，是想尝尝雪的滋味吗？7 . 用横线“”画出文中的一个比喻句，用“”画出文中一个拟人句。8 . 找出下面句中的动词写下来，并任选一句说一说好在哪里。（1）任雪花在青衣上印白花。（_）（2）倒是帽檐上，薄薄地压一层，长发上也有。（_）（3）草用枯黄的小手臂护着她们。（_）_9 . 这篇文章描写的顺序是（ ）A向西湖白堤上去杭州B去杭州向西湖白堤上C白堤上去杭州向西湖10 . 下雪了，去西湖的途中，“我”为什么把伞收在背囊中，不想撑开呢？_11 . “踮着脚尖走，跳着舞步走”这种独特的行走方式表现了行人怎样的心情？_开心阅读。花房子小蚂蚁来到花园里，用鼻子闻了闻，觉得很香，它动了动触角，对同伴说：“花儿可真香啊，要是我每天都能闻到这花香就好了。”蚂蚁国王下命令：“我们就把花儿当房子来住吧，这样每天都能闻到香味。”大家都很赞成。于是，小蚂蚁们都搬到了各种各样的花儿里，有的住在广玉兰里，有的住在龙葵（ku）里，有的住在玫瑰花里，还有的住在里。有一天，一个小姑娘来到花园里，她闻到一阵阵花香，忍不住把这些花儿摘下来，做成一个美丽的花环戴在头上。就这样，小蚂蚁们的花房子搬到了小姑娘的头上。回到家，小姑娘把花环放到桌子上。就这样，小蚂蚁们的花房子又搬到了桌子上。忽然，一只小鸟从窗外飞进来，衔走了桌上的花环，挂到大树爷爷的头发上。就这样，小蚂蚁们的花房子又搬到了大树上。“呼”，一阵风吹来，把花环吹回到花园里。哈哈，爱搬家的小蚂蚁们的花房子又回来咯！12 . 在短文中标出自然段。13 . 把短文中画横线的句子补充完整。14 . 照样子，写词语。 例：一阵阵_15 . 小蚂蚁们开始时把它们的家都安在哪里了？用“_”在文中画出来。16 . 小蚂蚁们开始把家安在各种各样的花儿里，后来搬到了小姑娘的_，又搬到了_，接着又搬到了_，最后又被风吹回到_，真是一次有惊无险的旅行啊！五、信息匹配17 . 对号入座A蓝篮竹（_）蔚