五年级上册期末考试语文试卷(七）

五年级上册期末考试语文试卷(七）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列对划线词语的解释不正确的一项是（ ）。A鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度（管理并安排）B第一天，不见诸葛亮有什么动静（动作或说话的声音）C江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实（泛指实际情况或内部情况），不要轻易出动D可是这边的船顺风顺水（船行驶的方向与水流的方向、风向一致），已经驶出二十多里，要追也来不及了二、填空题2 . 联系语境，看拼音，写字词。今天，万里无云，花bn_飘香，装sh_一新的gng_口迎来五zhu_四海的宾客。远处巨轮的轮ku_渐渐清晰。近处起吊机qng_着巨臂仿佛在迎接成千yng_百的客商。往昔j m_的浪花也拍打着，诉说今日hun chng_的g yo_美丽富ro_的港口，chng_现出一派yu_人的前景。按要求写词语。3 . 课文内容回顾。1.繁星（七一）和繁星（一五九）写出了作者对母亲的深深依恋；繁星（一三一）写的是作者对大海的_，表达了作者对大海由衷的_之情。2.绿描写了_的景象，表现了_的大自然。3.白桦一诗以白桦为描写对象，从不同角度表现了它的_。4.在天晴了的时候描绘了小径_的诱人情景，表达了作者_、_的情感。5.谈到“诗”，艾青说：“诗是人类向_寄发的信息，诗给人类以_的勇气。”朱光潜说：“诗和_一样，生命全在_。”华兹华斯说：“诗是_的自然流露，它源于_中回忆起来的_。”三、语言表达4 . 按要求完成句子练习。（1）秦王我都不怕，不会怕廉将军。（改成反问句）_（2）这篇作文的字词和句子都很通顺。（修改病句）_（3）如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的河水。（仿写句子）_四、现代文阅读阅读理解。_雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨中，街上行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头赶路，突然把身旁的一个行人撞了一下，我连忙抬起头来，只见他踉跄（ling qing）了一下，迅速扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去。“对不起，对不起！”我连声道歉。“噢，噢，不要紧。”哎呀！这时我才发现他竟是一位双目失明的人，我心里感到一阵不安，忙说：“大伯，我扶你回去吧！”说着，就伸手搀扶着他。“太谢谢你了，小姑娘。”他很感动地说。我们一起向前走去。突然，我被什么东西绊了一下，差点儿摔倒。我低头一看，是一块下水道水泥板，就不满地嚷着说：“谁把水泥板拿开了，也不放回原处，真缺德！”但一想到身旁的盲人，忙提醒说：“大伯，你走这边，小心绊倒。”他刚走了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：“还会有人经过这里，说不定会绊倒的。”不一会儿，他摸到了那块水泥板，又摸到了下水道，小心翼翼地搬过去把它盖好。然后，慢慢地站起来，伸手到衣袋里去摸手绢。这时，我的心灵受到了猛烈的一震，赶紧拿出自己的手绢，放在他那双沾满泥水的手中。他说了些什么，我一句也没有听清。我感觉到自己的眼睛湿润了。我仿佛看见他那模糊的眼睛在闪光。是的，我看见了他那颗火热透明的心，一颗时时能够想到别人的心。雨仍在下着。雨中，我搀扶着他，继续向前走着，走着在通往他家的这条路上我是他的引路人；而在学习做人的人生道路上，他 一个双目失明的人，却是我很好的引路人。5 . 给短文加一个小标题，写在前面的横线上。6 . 用“”把短文分成三段，在文中标出，并写出各段的段意。第一段段意：第二段段意：_ 第三段段意：7 . 仔细阅读第三节的第三、四句话，用“_”划出写实在事物的句子，用“”划出写联想的句子。8 . 下面最能确切反映文章中心思想的是，在括号内打“”。文章赞扬了小姑娘乐意为盲人做好事的好行为，好品质。（ ）文章赞扬了盲人伯伯时时为别人着想的美好心灵。（ ）文章赞扬了盲人伯伯为别人着想的美好心灵，表达了小姑娘要像盲人伯伯那样做人的决心。（ ）9 . 结合实际回答，为什么一个双目失明的人，却是我很好的引路人。课内阅读。正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个洋人,谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人,反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。10 . 照样子,写词语。左顾右盼(左右):_11 . 给句子换一种说法,保持句意不变。(1)这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了。_(2)但这是在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?_12 . “围观的中国人都紧握拳头”。请你展开想象的翅膀,此时中国人会想些什么呢?_13 . 周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向?_五、信息匹配14 . 选择正确的解释，把序号填在括号里。 “凌”的意思是：A侵犯欺侮;；B逼近；C升高；D姓。 （1）凌晨四点。（_）（2）风筝凌空飞起。（_）（3）她一副盛气凌人的样子。（_）（4）凌峰是我的好朋友。（_）15 . 文中人物品质我清楚。A顾大局，识大体B勇敢机智C不畏强暴D勇于认错【小题1】如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。” （ ）【小题2】蔺相如说：“您现在离我只有五步远