辽宁省2020年（春秋版）二年级上册期末测试语文试卷（II）卷

辽宁省2020年（春秋版）二年级上册期末测试语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列对“坐井观天”的解释最恰当的是（ ）A坐在井里观赏天空。B比喻眼光狭小，看到的有限。C比喻喜欢过悠闲的生活，容易满足。二、填空题2 . 查字典填空。“秉”用音序查字法，先查大写字母_，再查音节_。“玷”用部首查字法，应先查_部，再查_画。3 . 读下面的句子，并加上标点符号。注意使用分号，体会分号的用法，并试着补充句子。(1)须鲸的水柱是垂直的（_）又细又高（_）齿鲸的水柱是倾斜的（_）又粗又矮（_）(2)老橡树上居住的动物越来越多（_）小松鼠来了（_）他们在树枝上跳优美的舞蹈（_）小猴子来了（_）他们在树杈上荡快活的秋千（_）小白兔来了（_）他们在大树下采雪白的蘑菇（_）。4 . 区别组词。拆（ ）浆（ ）顿（ ）融（ ）折（ ）桨（ ）吨（ ）隔（ ）5 . 回顾课文填空。1. 难忘的泼水节写的是_和傣族人民一起过_节。2.那个种葫芦的人，一心想要心爱的小葫芦长大，认为（_）上的蚜虫与葫芦毫无关联，毫不在乎。最终（_）一个个都落了，他的愿望也落空了。6 . 写出读音相同的字。yngzhzhn中（_）（_）子（_）士（_）苗（_）福（_）立7 . 默写古诗。默写回乡偶书。_，_。_，_。三、语言表达8 . 学完本课，说说你喜欢葡萄沟吗？说明理由。_四、现代文阅读读下面一段话，完成后面的练习。中午，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像。9 . 按课文内容填空。10 . 这段话描写了日月潭（ ）时候的景色。A清晨B中午11 . 这段话写出了日月潭（ ）。A太阳高照和蒙蒙细雨时的景色B点点灯光时的景色阅读故事，做习题。木匠（jing）的房子一个穷木匠造了一间木房子。木房子很小很小，摆了一张小木床和一张矮木桌，只能住下他自己。一天下大雨，一位老人敲门请求避雨。木匠说：“对不起！我的房子很小，小得只能住一个人呀。”老人说：“能住下一个人就能待（di）两个人。”木匠把老人让进屋里，老人就坐在地板上。没过一会儿，一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。木匠说：“进来吧！待得下两个人就能待六个人。”雨越下越大，陆续有路人敲门请求避雨。最后，那很小很小的屋子里居然待了十一个人。他们有坐在地板上的，有坐在床上的，还有站着的，一起说说笑笑。木匠笑着说：“只能住一个人的房子竟然待了这么多人，难道是房子变宽了？”大家笑着说：“不是房子变宽了，是心宽了。一个善良人的心，宽得能容下全世界的人！”12 . 这篇短文共有_个自然段。短文主要讲了_的房子小得只能_，但在一个雨天里，他那小房子中居然待了_个人的事。13 . 这么多人是怎么待在小房子里的？在短文中找出相关的句子。_14 . 为什么穷木匠的小房子在雨天竟然待得下这么多人？（ ）A因为穷木匠造的房子很特别，人多了房子也会变宽。B因为待在穷木匠小房子里的都是孩子。C因为穷木匠的心宽。15 . 文中的穷木匠是个怎样的人？（ ）A心灵手巧B心地善良C有超能力五、信息匹配16 . 把词语朋友送回家。显然竟然1.这些逃难的人，（_）很久没有吃到这么好的食物了。2.安静的手指悄然合拢，（_）拢住了那只蝴蝶。即使也虽然但是不仅还3.（_）是调皮的孩子，来到桂林后（_）会静下心来尽情观赏。4.萝卜、西红柿（_）可以当水果吃，（_）可以做菜吃。5.（_）有那么多人嘲笑，（_）他并不理会，仍然专心雕刻着。17 . 选择合适的量词填空。头只群个颗堆一（_）黄牛一（_）猫一（_）鸭子一（_）苹果一（_）枣一（_）杏子18 . 在下列多音字的正确读音后打“”。1猫的（ded）性格实在有些古怪。说它老实吧，它的（ded）确有时候很乖。2小猫躲在屏（pngbng）风后面屏（pngbng）息凝视，非把老鼠等出来不可！3满月的小猫跌倒了（lelio）马上起来，再跑再跌，耍个没完没了（lelio）。4小猫把院子里的花草折（zhsh）腾得枝折（zhsh）花落。六、书面表达19 . 看图写话。观察图片，图中画的是什么季节？图中的人物在做什么？用简单