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拉萨市部编版2019-2020学年小学语文一年级下册第二单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共12题；共74分)1. （4分） 我会连。 邀_su仪_ch痴_yo锁_y2. （4分） 给多音字组词。重chn _zhn_好ho_ ho_3. （1分） “用”少一笔变成_。4. （3分） 照样子，写词语并造句。一声不响一字不错一_不_5. （8分） 比一比，再组词壮_样_此_容_状_洋_些_客_6. （14分） 读拼音，写词语。 zhu zign zoqng chbo ful sjn mtng p_shng cdu ruj qq lingshu pzi shshui jio_7. （3分） 按要求写字。亮 朋 穿 暗 明 快 李 文1 独体结构的字：_2 左右结构的字：_3 上下结构的字：_8. （10分） 读拼音，写词语 pio mioqpch xnhi_shn xqng ynglng tngxun xio_yn zhung s gushn s sh l_9. （3分） 写出偏旁部首是忄的三个字。_、_、_。10. （16分） 换偏旁组成新字再组词艘_壁_苍_绎_11. （3分） 根据课文春到梅花山填空。小明_小李坐下来。枝头上的花朵散发出阵阵_。人们_报春的梅花 。 12. （5分） (2017上海模拟) 每个人都有自己的理想。这是一位六年级的学生对“理想”的感悟。请参考加粗的文字，改写画线部分，使这段话形成句式整齐的排比句。理想不是现成的粮食，而是一粒需要我去播种的种子；理想不是绘就的画卷，而是一张白纸，需要我去描画；理想不是葱茏的绿洲，而是一片荒漠，需要我去开垦。二、 阅读理解 (共1题；共17分)13. （17分） 课外阅读。小马长大了小马长大了，老马请黑狗来教小马跑路，请山羊来教小马爬山，请黄牛教小马拉车。小马都学会了，一样一样地做给老马看。老马看了很高兴，亲亲小马的脸说：“你学会了这么多的本领，真是一个好孩子。”小马说：“从明天起，我就可以帮助妈妈做事了，也可以出去为大家做事了。”（1） 短文中的“教”字的读音是_，它的另一个读音是_，请为另一个读音组个词：_。（2） 请写出下列词语的反义词。高兴_;好_（3） 小马向_投学会了_。小马向_学会了_。小马向_学会了_。（4） 小马学好本领是为了帮助妈妈做事，也是为了_。（5） 你喜欢小马吗，为什么呢？三、 语言表达 (共1题；共5分)14. （5分） (2019二下京山期末) 我会看图写话。 观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。漂捞搬滑梯开心第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共12题；共74分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、
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