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武汉市2020版二年级上册期末模拟测试语文试卷(2)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 古诗积累。1清代诗人袁枚看到骑在黄牛背上的牧童想要捕捉树上鸣叫的蝉,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下的情景,即兴写出了诗句“_”。2人们常用杜牧的诗句“_”来比喻人生,感叹人在老年时一样可以散发魅力,甚至更胜于青年时期。3一年中最美的季节可以用诗人苏轼的诗句“_”来形容。4来到白帝城,我就想起诗人李白的诗句“朝辞白帝彩云间,_。两岸猿声啼不住,_”。2 . 我是“得”,我的前面是动词,我的后面应该填写什么呢?快来试一试吧!多得(_)急得(_)闷得(_)累得(_)二、语言表达3 . 读一读,选择3个喜欢的词写一段话。顺流而下各种各样春天雨伞叮咚演奏_三、现代文阅读课内精彩阅读。禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。他和大家一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓安居乐业,重新过上了幸福的生活。4 . 联系上文说说“安居乐业”的意思。_5 . 禹治水的方法是_。6 . 用“_”画出禹治水的具体做法。7 . 治水成功给人们带来了哪些好处?用波浪线画出相关语句。动物的耳朵鸡的耳朵长在眼睛后面,那儿有一损突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水淋不着。狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动,所以四面八方的声音它都能听见。松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大的松鼠每天在树林里跑来跑去,这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不被树枝刺伤。8 . 照样子写词语。毛茸茸(ABB式)_9 . 这篇短文共有_个自然段,写了_、_、_这三种动物的耳朵。10 . 狗的耳朵有三个特点,一是_,二是_,三是_。狗的耳朵的作用是_。11 . 判断对错,对的打“”,错的打“”。(1)鸡的耳朵长在眼睛后面。(_)(2)狗的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨也淋不着。(_)(3)松鼠的耳朵可以保护自己的眼睛不被树枝刺伤。(_)12 . 你还了解其他哪种动物的耳朵?写一写。_四、信息匹配13 . 选词填空观赏欣赏观察(1)我们在( )事物时,要注意抓住事物的特点。(2)联欢会上,同学们津津有味地( )小红表演的节目。当然虽然既然竟然(3)你( )答应和他一块看电影,就应该准时去。(4)在科学不发达的时期,人们( )不可能正确解释日出日落的现象。14 . 选字填空。稳隐拨拔(_)蔽(_)当安(_)(_)河(_)草(_)动骏峻竣歉谦(_)工险(_)(_)马抱(_)(_)虚(_)意五、书面表达15 . 仔细观

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