河北省2020年（春秋版）六年级下册小升初模拟测试语文试卷（八）（II）卷

河北省2020年（春秋版）六年级下册小升初模拟测试语文试卷（八）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列破折号的解释错误的一项是（ ）A“从很高的山坡上传来”表示表示声音的延续。B“来得突然跟着一阵湿润的山风”表示插说。C“丁冬丁冬”表示声音的延续。2 . 下列加点字完全正确的一组是（ ）A厉害历史官史B老狼狠心新郎C粘贴喂惧脊背D篇向旋风纵容二、填空题3 . 读句子，在括号中填上恰当的关联词语。（1）北京（_）是城市，（_）它也跟着农村一起过年，而且过得分外热闹。（2）种树人认为，（_）每天定时浇水，树苗的根（_）无法深入地下。（3）（_）我们是为人民服务的，（_）我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。4 . 读拼音，写词语。yn b pn q ch chng yn nu jng din（_）（_）（_）（_）（_）qn l xin j dn qi gui wn png hng（_）（_）（_）（_）（_）5 . 看拼音，写词语。so m jin kn dng ji dun c pn qio（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）xi fn cn ln yn li yn n hu ln（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、语言表达6 . 活动三：拓展阅读实践大自然赠予了我们许多礼物，作为小小环保家，我们在欣赏自然美景的同时，也要爱护大自然。请参考相关环保宣传语，写下我们爱护大自然的心声吧！(不少于两条)_7 . 指出下列句子所用的修辞手法，然后用这种修辞手法各写一句话（1）她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方。_（2）她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。_（3）其实，我有时间，工作麻烦一点儿又何必介意呢？_（4）黄昏时分，风刚停，鹅毛般的大雪就纷纷扬扬地扑面而来。_8 . 近日，在故宫博物院的官方网站上出现了几张图片，图中的皇帝居然走起了“卖萌”的路线。结合阅读材料想一想，故宫的工作人员为什么推出这样的图片呢？康熙皇帝“卖萌”图雍正皇帝“卖萌”图_四、现代文阅读9 . 延伸阅读刘姥姥进大观园(节选)那刘姥姥入了坐，拿起箸(zh筷子)来，沉甸甸的不伏手原来凤姐和鸳鸯商议定了，单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥。刘姥姥见了，说道: “这个叉爬子，比我们那里的铁锨还沉，那里拿得动他?”说得众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地，一个丫鬟上来揭去盒盖，里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上，凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道:“老刘，老刘，食量大如牛，吃个老母猪不抬头!”说完，却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。众人先是发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住，一口茶都喷了出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟”。宝玉早滚到贾母怀里，贾母笑得搂着叫“心肝”。王夫人笑得用手指着凤姐，却说不出话来。薛姨妈也撑不住，口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位，拉着他奶母，叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘姥姥。1.选择最恰当的答案，把字母填在括号里。这两段话写的是（ ）的场面。A刘姥姥进大观园B贾母请刘姥姥吃饭C林黛玉进大观园2.众人为什么“先是发怔”? 后来又为什么“上上下下都一齐哈哈大笑起来” ?_。3.这里是写_和_有意拿_取乐，目的是讨好_，让大家开开心。4.第二段着重写这些人笑的具体情形，在文中把相关句子用横线画下来。阅读短文，完成练习。北大荒的秋天九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就象是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，象是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。啊，北大荒的秋天真美呀！10 . “燃烧”的“燃”用部首查字法，应查（_）部，再查（_）画，用音序查字法先查音序（_），再查音节（_）。11 . 北大荒秋天的天空的特点是（_）。（用文中的一个词概括）12 . 文中画横线的句子用了（_）的修辞手法，把（_）比作（_），写出了河水（_）的特点。13 . 第四自然段一共有（_）句话，是围绕“_”这句话来写的。这个自然段是（_）结构。14 . 选文描写了北大荒秋天的（_）（_）和（_）的美丽景色，用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒的丰收景象。五、信息匹配15 . 用“”标出下面多音字的正确读音。中毒（zhn zhn）处理（ch ch）种子（zhn zhn）中间（zhn zhn）到处（ch ch）种田（zhn zhn）16 . 选择合适的诗句填在横线上。（填序号）（1）稚子金盆脱晓冰，_。敲成玉磬穿林响，_。A牧童归去横牛背 B忽作玻璃碎地声C短笛无腔信口吹 D彩丝穿取当银钲（2）青海长云暗雪山，_。黄沙百战穿金甲，_。A黄河远上白云间 B不破楼兰终不还C孤城遥望玉门关 D春风不度玉门关六、书面表达17 . 小练笔。课文中有两处对闰土外貌的描写，刻画了他可爱的形象。请你也仿照课文的写法，抓住一位同学的特征，描写其外貌。如