哈尔滨市部编版小学语文一年级下册课文6 20咕咚同步练习_第1页
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文档简介

哈尔滨市部编版小学语文一年级下册课文6 20咕咚同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础作业 (共5题；共47分)1. （5分） 连一连，组成新字。2. （12分） 根据偏旁写新字再组词。口_足_忄_宀_扌_阝_3. （12分） (2018海安) 阅读文字，完成练习。 长廊中仍漂浮着小伙伴们（x x）玩耍的笑声，（chng dng）铭记着我们（y wi）着读书的身影。梧桐树亭亭如盖，桅子吐露（yu xing）。我（jun lin）母校，忘不了国旗下老师的（jiohu），忘不了步伐（jiojin）的大叔保安，忘不了挥动（so zhou）的清洁工阿姨（1） 根据拼音写出相应的词语。 xxchng dngy wiyu xing_jun linjiohujiojinso zhou_（2） 这段文字中有两处错误：第一处应将“_”改为“_”，第二处应将“_”与“_”对调。 4. （12分） 加偏旁组字，再组词。 韦_旁_式_受_斜_牙_5. （6分） 填上合适的词语。清新的_郁郁葱葱的_修建_陡峭的_五彩缤纷的_保护_二、 培优作业 (共1题；共7分)6. （7分） 阅读课文片段，回答问题。 青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”（1） 青蛙和小鸟在争论什么？（ ） A . 井口有多大。B . 天有多大。（2） 青蛙和小鸟对于天的大小的说法不一样的原因是什么？（ ） A . 青蛙和小鸟所在的位置不一样，看到的天也就不一样。B . 天只有井口那么大，小鸟说得不对。（3） 青蛙和小鸟的对话体现出的道理是（ ） A . 认识事物、看待问题，站得高才能看得全面B . 天是无边无际的，大得很（4） 填一填。 有些人看到的、知道的很少，还总以为自己是正确的，我们就说他。_第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础作业 (共5题；共47分)1-1、2-1、3-1、
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