呼和浩特市部编版小学语文一年级下册课文2.6 树和喜鹊同步练习

呼和浩特市部编版小学语文一年级下册课文2.6 树和喜鹊同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 练功房 (共5题；共38分)1. （5分） 读一读，写一写。xin shnggn jngmng tingnq_活_来2. （4分） 在划横线处填写正确的读音。png_y_hi_b_朋友爷爷孩子伯伯3. （8分） 给下列多音字组词。 落：lu _lo_冠：gun_gun_结：ji _ji_率：shui_l_4. （10分） 读句子。完成练习。 我们的民族小学里有许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（1） 这两句都运用了_的修辞手法，第句这样写的好处是：写出了_；第句这样写的好处是：写出了孩子们的_，_，_。 （2） 运用句中的划线字词仿写句子。 5. （11分） 根据课文内容填空。 （1） “列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。”“_”“_”“_”三个词体现了列宁对这三只灰雀喜爱的程度很深。 （2） 列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”列宁说的这句话应该用_的语气来读。（ ） A . 高兴B . 担心C . 害怕（3） 列宁和小男孩对这三只灰雀都非常_。但是列宁和这位小男孩的表达方式不一样：列宁_它们，经常给它们带来_和_；而小男孩却把灰雀偷偷捉回去_。列宁发现小男孩捉走了灰雀后，没有责怪他，而是用语言感染他，循循善诱。小男孩听了列宁的话后也及时认识到自己的错误，并且_。 二、 挑战台 (共1题；共15分)6. （15分） 阅读下文，回答问题。 当走过小时候念书的私（塾熟）门口时，他发现私塾已经关闭了。一打听，原来是镇里穷，很多孩子交不起学费，私塾办不下去了。陈嘉庚心里很着急他想：孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎么行呢？回到家里，他拿出自己的积蓄，对妻子说：“我想用这些钱办所学校。我们自己有吃有穿就行了，有钱多花，没钱少花。”_这些钱是你下南洋辛辛苦苦挣来的呀_怎么能就这样都用掉呢_妻子有些犹豫_“钱花掉可以再挣，孩子们学习的时间耽误了，可就再也补不回来了！”在陈嘉庚的耐心劝说下，妻子被说服了。学校办起来了，孩子们（朗朗琅琅）的读书声又响起来了。陈嘉庚特别喜欢到学校走走。每次到学校，他总要站一会儿，静静地聆听 ， 仿佛在欣（尝赏）美妙的音乐。（1） 选出括号中正确的字。 私_（塾熟） （朗朗琅琅）_的读书欣_（尝赏）（2） 在文中的横线上加上标点。 _这些钱是你下南洋辛辛苦苦挣来的呀_怎么能就这样都用掉呢_妻子有些犹豫_（3） 用“_”画出描写陈嘉庚心理活动的句子。 （4） 从陈嘉庚与妻子的谈话中，你体会到了什么？ （5） 读文中划线的句子，这句话表现了陈嘉庚对_的爱，对他们的未来_。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 练功房 (共5题；共38分)1-1