2019-2020年二年级上学期语文期末统考卷（II）卷（测试）

2019-2020年二年级上学期语文期末统考卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础知识。 (共11题；共100分)1. （6分） 为划线字选择正确的读音。不禁_（jn jn） 撒_（s s）网匀称_（chng chn） 电线杆_（gn gn）薄膜_（m m） 线圈_（jun qun）2. （10分） 看拼音写词语。jn ynhn jkun changsu y r n_3. （6分） 加偏旁，组成新字再组词。 次_、_禁_、_丑_、_东_、_丸_、_夌_、_4. （6分） 选字组词斑（斓澜）_（遥摇）望_（漓璃）江_船（浆桨）_波（澜斓）_飘（遥摇）_（筏伐）木_泥（浆桨）_玻（漓璃）_家（亭庭）_（亭庭）子_竹（伐筏）_5. （6分） 选词填空。保护掩护为了_人民群众和连队主力，五壮士依然把敌人引上绝路。我们要_好自己的眼睛。进攻进犯冲锋号吹响了，战士们向敌人发起了全面_。战士们打退了敌人一次一次的_。6. （4分） 按要求改写句子。 牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写句子）艳丽的蔷薇绽开了笑脸。（仿写句子）花圃被植物学家修建的像钟面一样。（改成“把”字句）7. （15.0分） (2019三下嘉陵期中) 根据课文内容填空。 （1） _，_。能不忆江南？ （2） 荷花已经开了不少了。荷叶_的，像一个个_的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 （3） 王叔叔在外地工作，每当节日来临，他都会格外思念家乡的亲人，诗句“_，_。”就是对他心情的写照。 （4） 鲜花朵朵，_，_。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。 8. （5分） 判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。 （1） “老师用红笔圈出我写的月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中这句话，说这个嵌字用得特别传神。”句中的两个引号都表示引用。 （2） 倡导读书有“三到”的是宋代朱熹。 （3） 忆读书中冰心指导儿童“好读书，只读好书”。 （4） 欧阳询是唐初著名的书法家。 9. （13.0分） 读片段，再结合全文做练习。 “等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。”老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。”（1） 在文中的横线上填上恰当的句子。 （2） 老屋毫不犹豫地帮助了小猫、老母鸡和小蜘蛛，体现了老屋_的精神。 （3） 老屋会倒吗？你预测的依据是什么？ 10. （9.0分） 课外阅读。 标点符号的争吵一天（ ）字典公公家里发生了一场争吵（ ）一群小伙伴争得面红耳赤（ ）不可开交（ ）挑起这场争吵的是感叹号，它得意扬扬地说：“我表示的感情最强烈，文章里数我最重要!”小问号首先不服气，它尖着嗓子说：“哼，要是没有我，怎么能引起读者的思考?”这一下又惹恼了小逗号和顿号：“是我们把句子断开，表示了句中的停顿。要不然，文章就会像长长的面条。”省略号不慌不忙，但是声音也提得很高：“要不是我表示文中的省略部分，那语言该有多啰嗦呀!”句号自认为水平最高，不容分地说:“只有我才是文章的主角，没有我作总结，话就说得没完没了了。”字典公公制止了这场争吵，它说：“孩子们，你们都很重要。少了哪一个，文章的意思都不能清楚明了。我希望你们都不要只强调个人的作用，只有团结合作，才能把事情办好。（1） 给第一自然段加上标点符号。 （2） 选出下列词语在短文中的解释。 不可开交（ ）A不分胜负B无法结束停顿（ ）A逗留B说话时语音上的间歇（3） 判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。 短文用拟人的手法描写了感叹号和省略号之间的一场争吵。短文一共写了五种标点符号。标点符号里句号是最重要的。（4） 感叹号和省略号各有什么作用呢？写出有关的句子。 （5） 在短文中找出这篇寓言的寓意。 11. （20分） 图上有哪些人？他们在哪里做什么？动作是怎样的？可能说了哪些话？请你仔细观察图片，把图上的内容介绍清楚。题目自拟，不少于300字。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共11题；共100分)1-1、2-