化学人教版九年级上册化学药品的取用.ppt

,2化学药品的取用,实验室药品取用规则:,药品取用的基本原则（1）“三不”原则：不能用手接触药品；不能把鼻孔凑到容器口去闻药品（特别是气体）的气味；不得品尝任何药品的味道，即“不触、不闻、不尝”。（2）节约原则：要严格按实验规定的用量取药品；如果没有说明用量时，应按最少量取用：液体取12mL，固体只需盖满试管底部。（3）处理原则：实验用剩的药品应放入指定容器内，既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室。,.固体药品的取用,(1)块状药品的取用,横放容器，把药品放在容器口,把容器慢慢竖立起来，使药品顺着器壁滑到底部,一横二放三慢竖,药品的取用,(2)粉末状药品的取用,一斜二送三直立,往试管里送入固体粉末,（1）固体药品的取用:,固体药品通常保存在_里，取用固体药品一般用_，有些块状的药品可用_夹取。,广口瓶,药匙(或纸槽),镊子,镊子,药匙,纸槽,适用于稍大的块状固体,适用于颗粒或粉末状的固体,适用于颗粒或粉末状的固体,操作:用镊子夹取1小粒锌放入试管中,并将试管放在试管架上.,1.密度较大的块状药品或金属颗粒放入容器时,怎样操作?为什么?,2.往试管里装入固体粉末时,怎样操作?为什么?,思考:,横口立,操作:用药匙取少量碳酸钠粉末放入试管中,并将试管放在试管架上.,斜（横）口立,注意事项：1、细口瓶塞2、标签3、瓶口4、使用完,要倒放,要向手心,要紧挨,盖好，放回原处,液体药品通常盛在_里.如何将细口瓶内的液体倒入试管内?,细口瓶,塞倒放.试管倾.口相靠.签向心,练习:将细口瓶内的液体倒入盛有锌粒的试管内,没过锌粒即可,瓶塞倒放口紧挨，标签防腐向手心，试管倾斜注药液，盖塞向外放原处。,（）液体药品的取用,(1)倾倒液体药品,【思考】1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？,答:防止药液污染、腐蚀桌面和避免试剂受到污染,【思考】2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？,答:防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。,滴管的使用,（）液体药品的取用(2)滴加,(2)用滴管取少量液体药品,用滴管取少量的液体,滴管,滴瓶,用后的滴管的放置,【注意事项】1.使用滴管时，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器内壁，应垂直于容器正上方。2.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒放。3.用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不用冲洗）。,注意事项：1、细口瓶塞2、抓握胶头滴管3、使用完,要倒放,要稳当,盖好，放回原处,4、胶头滴管不能倒放、乱放、平放，应放在指定位置不要伸入容器内，一般要做到在试管口正上方竖直悬空。,判断正误1.用胶头滴管滴加液体时，为防止滴到试管外面，可将胶头滴管伸入试管内滴加液体。()2.胶头滴管用过后一定要用水清洗干净()3.取液后的胶头滴管平放在实验台上(),如何使用胶头滴管?取液后的滴管怎样处理?,思考:如何取用一定量的液体药品呢?,(3)量取一定量的液体药品,【注意事项】1.量筒必须放平稳。2.读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最底处保持水平。,俯视读数会使测量值偏大,仰视读数会使测量值偏小,正确,想一想下列读数后果是什么？,测溶液酸碱值,(4)取极少用量的液体药品,用玻璃棒蘸取少量的液体,小结：取用一定量的药品,量取一定体积的液体时一般用量筒。使用时，应使量筒放平稳，倒入液体到接近要求的刻度，再用胶头滴管逐滴滴人量筒至刻度线，读数时使视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。,简记：仰（羊）小俯（虎）大,读数偏小,实际所取的液体体积偏大,读数偏大,实际所取的液体体积偏小,仰视:,俯视:,液体较多量倾倒塞倒放.试管倾.口相靠.签向心,液体较少量胶头滴管,极小量用玻璃棒蘸取,悬空滴液防污染，切勿横放或到放，滴管未洗莫混用。,量取一定量的液体量筒,.液体药品的取用,课堂小结,、用量筒仰视量取40mL水,请问该生所取水的实际体积比40mL要(填“多”或“少”)。,练习：,多,2.某同学用量筒量取一定体积的液体，先仰视读出液体体积为20毫升，该生倾倒