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银川市2019-2020学年语文二年级下册第八单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . “纪 绩 继”三个字全面的说法应是( )。A同音字B同部首的字C既是同音字,又是同部首的字。二、填空题2 . 写出两句含“春”字的古诗。_3 . 辨字组词。魅(_)茁(_)搀(_)馈(_)碗(_)魁(_)拙(_)馋(_)遣(_)婉(_)悲(_)申(_)陨(_)概(_)岷(_)辈(_)审(_)损(_)慨(_)泯(_)4 . 写出下面四字词的反义词心惊肉跳(_) 理直气壮(_)一朝一夕(_) 悔过自新(_)迷迷糊糊(_)全神贯注(_)断断续续(_)赏心悦目(_)5 . 读句子,按要求写词语。1.老师非常理解小苏珊的痛苦。近义词:非常( )反义词:痛苦( )2.所有的同学都要戴着各自最喜欢的帽子到学校来,越新奇越好。近义词:喜欢 ( )新奇 ( )反义词:喜欢( )3.苏珊回到了她所熟悉的校园。近义词:熟悉( )反义词:熟悉( )三、语言表达6 . 按要求完成句子练习。(1)我十分珍惜这有限的一分一秒。改成双重否定句:读了这句话,我想到了一句惜时的名言:。(2)一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。(换一种说法,保持句意不变)(3)巴金爷爷身体有病,写字困难。巴金爷爷坚持给家乡孩子写信。(用合适的关联词把这两句话合成一句话)(4)我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。仿写:我思索,我追求,我终于明白在于,而不在于。我,我,我。7 . 班级开展“读书访谈录”综合实践活动,首期活动围绕“读名著”展开,将邀请诗人、作家作为活动嘉宾。假如你是活动主持人,主持本次访谈,请你围绕这个话题设计两个问题,向嘉宾提问。要求紧扣话题,表达简明扼要。(1)(2)四、现代文阅读阅读课文片段,完成练习。天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。于是,羿留下了最后一个太阳。从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。土地渐渐( )起来,花草树木渐渐( )起来,江河( )欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。8 . 选择合适的词语的序号填在文中的括号内。(填序号)A奔腾B滋润C繁茂9 . 羿为什么要留下最后一个太阳?用“_”在文中画出相关的语句。10 . 从哪些语句中可以看出大地重新现出了“勃勃生机”?用“”在文中画出来。11 . 你觉得后羿是个_的人。五、书面表达12 . 看图写话。图上画的是什么地方,大家都在干什么?请写一段通顺的话。六、连线题13 . 读一读,连一连。雪白的河水和风燕舞青青的翅膀莺歌争鸣清清的云朵百花细雨透明的箬叶百鸟齐放七、排序题14 . 先看动画片,再把内容排排序。( )玉帝大怒,派天兵天将捉拿猴王,结果大败而归,玉帝假封猴王为“齐天大圣”。( )玉帝骗猴王上天,封猴王为“弼(b)马温”。( )花果山猴王去东海龙宫借了宝定海神针。( )猴王知道上当了,生气返回花果山,
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