石家庄市2019年语文四年级上册第二单元综合检测卷D卷

石家庄市2019年语文四年级上册第二单元综合检测卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音写词语tn ln b chn mi ui wi xi h ma zhn i fi jin（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）i hu mn jn灌（ ）诸（ ）（ ）天过海险（ ）大（ ）咽（ ）（ ）怨英（ ）2 . 根据画线部分的意思，写出相应的四字词语。(1)森林王国的居民安定地生活，愉快地工作。（_）(2)空气污染使人们精神不振，意志消沉。（_）(3)国王对大家的建议放在一边不管，好像没有听见一样。（_）(4)人们无法忍受这么恶劣的天气，只好离开了故乡，在外地生活。（_）3 . 课文内容填空。1.所见这首诗是_代_写的。诗的前两句是_。这首诗写的是_季小牧童捕蝉的情景。2._，白云生处有人家。3.萧萧梧叶送寒声，_。4._，泰山移。5.三个_，_诸葛亮。6.二人_，_断金。4 . 将下列词语补充完整，并解释所填的字。三（_）茅庐：_群雄（_）争：_胆（_）心惊：_青翠（_）滴：_喜（_）乐见：_恍然大（_）：_5 . 给下列形近字组词。遥（_）错（_）除（_）盘（_）摇（_）惜（_）涂（_）盛（_）二、语言表达6 . 仿写句子。例:每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家。仿写:每当的时候, 。三、现代文阅读阅读理解北京天坛天坛位于北京天安门的东南。始建于明永乐十八年(公元1420年),原名“天地坛”,是明、清两代皇帝祭祀天地之神的地方,明嘉靖九年(公元1530年)在北京北郊另建祭祀地神的地坛,此处就专为祭祀上天和祈求丰收的场所,并改名为“天坛”。天坛的建筑设计十分考究。“圜(yun)丘”“祈谷”两坛同建在一个园子内。圜丘坛在南部,是皇帝举行祭天大礼的地方。祈谷坛在北部,是祈求丰收的地方。依照古人的思想观念,认为天地的结构是“天圆地方”,因此天坛围墙平面南部为方形,象征地象,北部为圆形,象征天象,此墙俗称天地墙。天坛的主体建筑是祈年殿,每年皇帝都在这里举行祭天仪式,祈祷风调雨顺、五谷丰登。祈年殿呈圆形,直径32米,高38米,是三重檐亭式圆殿,宝顶鎏(li)金,碧蓝琉璃瓦盖顶;殿内九龙藻井极其精致,富丽堂皇,光彩夺目。大殿结构十分独特,不用大梁和长檩(ln),檐顶以柱和枋(fng)桷(ju)承重,中央的四根立柱高19.2米,代表一年中的四季,外围两排各有12根柱子,分别代表十二月和十二时辰。大殿建于高6米的三层汉白玉石台上,使大殿产生出高耸云端的巍峨气势。斋宫在西天门内,是皇帝祭天前沐浴斋戒的地方。正殿月台上有斋戒铜人亭和时辰牌位亭。铜人手持斋戒牌,传说是仿照唐代名臣魏征的形象铸造的。东北角的钟楼内高悬着明成祖永乐帝在位时制造的一口太和钟,皇帝祭天时,从斋宫起驾,开始鸣钟,到皇帝登上圜丘坛,钟声即止。祭祀典礼结束时钟声再起,洪亮的钟声为祭祖典礼大壮声威。天坛是中国现存最大的古代祭祀性建筑群。它不仅在中国建筑史上占有重要位置,也是世界建筑艺术的珍贵遗产。7 . 判断对下面句子的理解是否正确,对的打“”,错的打“”。(1)“铜人手持斋戒牌,传说是仿照唐代名臣魏征的形象铸造的。”在这句话中,去掉“传说”一词不会影响句子的表达。（_）(2)天坛包括“圜丘”“祈谷”“祈年殿”“斋宫”。（_）8 . 找出第2自然段的中心句,用“”画出来。9 . 祈年殿的结构十分独特,主要体现在、和 三个方面。10 . 认真阅读本文,相信你一定能画出北京天坛的总体布局。(能画出大体格局即可)_读一读，做一做。外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。11 . 外婆包的粽子十分好吃，花样也多。（用加点词语说一句话）_十分_。12 . 选文写了外婆粽子的哪些特点呢？请在正确的选项后面画“”。（1）好吃（ ）（2）花样多（ ） （3）非常大（ ）（4）非常尖（ ）13 . 外婆包了哪几种粽子？请写一写。_14 . 从哪个词可以看出外婆包的粽子很好吃？请写一写。_四、信息匹配15 . 选字填空。了子1他走（_）好几天。2一片片叶（_）落了下来。几己3小明自（_）穿衣服。4过了（_）天，桃花开了。16 . 选词填空。沸腾奔腾1.人们听到“神七”飞上天空，翟志刚在太空行走的消息后，顿时（_）起来了。2.潮水由东向西（_）而去。17 . 选择词语填空。喧闹热闹（1）重阳节，大街上很（_）。（2）老师走后，教室里的（_）声顿时升起。欢度欢乐（3）人们用鲜花和彩灯来装饰房间，（_）春节。（4）六一儿童节那天我们是多么（_）呀！五、书面表达18 . 习作百花园对于一个学生而言，学校称得上是第二个