部编版2019-2020学年二年级上册语文课文6第20课《雪孩子》同步练习（II）卷

部编版2019-2020学年二年级上册语文课文6第20课雪孩子同步练习（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共4题；共23分)1. （4分） 按笔顺写中：_五：_立：_正：_2. （8分） 选字填空。他地_是我的父亲。这块土_非常好，非常大。听近我_说他的妈妈生病了。我们家离医院很_。3. （6分） 给多音字注音并组词。 弹 dn_tn_假 ji_ ji_4. （5分） 根据课文内容回答。这篇童话主要通过对话，展开故事的情节，推动故事的发展。全文一共有四次对话。第一次是写鸟与_的对话；第二次是写鸟与_的对话；第三次是写鸟与_的对话；第四次是写鸟与_的对话。二、 阅读理解 (共2题；共14分)5. （10分） 阅读课文片段，完成练习。 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“象这么大，到底有多重呢？”曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得（d di）造一杆（n n）大秤（chn chn），砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成啊_谁有那么大的力气提得起这杆秤呢_”也有的说：“办法倒（do do）有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。曹操的儿子曹冲才七岁。他站出来，说：“我有个办法。先把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后，称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”（1） 给文中划线的字选择正确的读音 得_（d di） 一杆_（n n）大秤_（chn chn） 倒_（do do）（2） 在横线上填上合适的标点符号。 有了大秤也不成啊_谁有那么大的力气提得起这杆秤呢_”（3） 写出下列词语的反义词。 下沉_ 重_（4） 文中画横线的句子描写大象的_。这句话把大象的身子比作_，把腿比作_。 （5） 读句子“曹操的儿子曹冲才七岁”，想一想，去掉这句话中加下划线的词“才”可以吗？为什么？ （6） 表示曹冲称象先后顺序的词语是_、_、_。 6. （4分） 阅读短文，完成练习。 柳树姑娘我们这条胡同里，有一条绿色的绸带柳树。这棵柳树给我们带来了新鲜的空气，还带来了无限的生机。清晨，柳树经过一场夜雨的洗涤，散发出阵阵的清香。柳树姑娘从睡梦中醒来，舒展她那婀娜的腰肢。她那嫩绿嫩绿的头发上的无数个小水珠，在几缕阳光的照射下闪闪发光，犹如一颗颗珍珠。几只顽皮的小鸟在柳树姑娘的头发上荡秋千，快活地唱着歌，好像在赞美她的美丽。中午，太阳高高地挂在碧蓝碧蓝的天空中，这正是柳树姑娘施展“魔术”的好时机。只见她的头发里飞出二片片雪白雪白的柳絮，既像棉絮，也像雪花。柳絮在空中飞舞，犹如纷纷扬扬的雪花。淘气的柳树娃娃在天空里自由自在地飘来飘去，像一群无忧无虑的小天使。傍晚，柳树姑娘蒙上了一层枯黄色的薄纱。一阵风吹来，柳树刷刷作响，好像诉说着一天的趣事。夜深了，月亮婆婆从云里钻出来，把银白色的光芒洒向大地，柳树姑娘也进入了梦乡。（1） 读短文，在括号里填上合适的词。 _的空气_的小鸟_地歌唱_地飘来飘去（2） 写出文中表示时间的词语：_、_、_。 （3） 柳树姑娘的“魔术”是什么？用横线画出来。 （4） 文中有许多比喻句，你最喜欢哪一句，抄写下来。并且仿照着写一句。 抄写：_仿写：_三、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分） 连词成句，并加上恰当的标点。日子的 人类 艰难 非常羿神箭手帮助决心脱离苦海人们第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共4题；共23分)1-1、2-1、3-1、4-1