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部编版2019-2020学年二年级下册语文课文4综合测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共49分)1. （4分） 给多音字注音并组词。都_2. （2分） “很”笔顺_，组词_。3. （4分） 按意思写词语。 作为报偿付给出力者的钱或实物。_十分惭愧、害羞。形容做错事后，不好意思的样子。_形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。_按所希望的那样得到满足。指愿望实现。_4. （8分） 依据意思写词语。 人从事各种活动时产生的兴奋的心理状态。_使停止行动。_依旧。_非常安静，没有声音。_期望、等待。_不说话。_很快地看了一下。_泛指周围各个方面。_5. （20分） (2019一上新会期中) 我会听音节或词语，写数字。 tbshdomotngngunini_奶奶白雪小桥秋天家里树叶看见星星风雨采莲_6. （2分） 根据课文她是我的朋友内容，回答问题。一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。“一阵沉默”是由于A . 谁也不想说话。B . 这几名未受伤的孤儿都在思考。C . 此时大家都很害怕。7. （9分） (2018二下云南期末) 根据课文内容填空雨停了。_出来了。_挂在天空。_叫了。_又坐在网上。池塘里水满了，_也叫起来了。_清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，_小大寒。“清”指_，“小”指_。二、 阅读理解 (共1题；共14分)8. （14分） 读短文。完成练习蚊子和狮子一只蚊子飞到狮子那里，对狮子说：“我不怕你，你并不比我强。你也许不信，其实，你有什么力量呢？不过用爪抓，能用牙咬罢了。我呢，可比你强多了。_你愿意，我们_比一比。”蚊子说着就吹起喇叭，冲上前去，向狮子脸上、鼻子上周围没有毛的地方乱咬。狮子用爪抵抗，把自己的脸都抓破了，也抓不住蚊子，只得要求停战。蚊子打败了狮子，就吹着喇叭，唱起凯歌来。蚊子正在得意忘形地飞着，一不小心，撞在蜘蛛网上，被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时，叹息说：“自己同最大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。”这则故事中的蚊子象征打败过大人物，却被小人物打败的人。（1） 文中横线上应该填（ ）。A . 因为所以B . 只要就（2） 文中点明寓意的句子是哪句话？（3） 在文中找出描写蚊子得意忘形的句子。（4） 我能用一个成语来概括这个寓言的意思。（ ） A . 自高自大B . 以弱胜强C . 骄兵必败三、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分） 小朋友们，请仔细观察这四幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写具体，让我们比比谁写得最生动！第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共49分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6
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