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南宁市2019-2020年度一年级上册月考测试语文试卷(6)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 比一比,再组词。喝(_)搀(_)炕(_)憾(_)慌(_)竭(_)馋(_)坑(_)感(_)谎(_)2 . 换偏旁再组词:拐(_)_(_)坦(_)_(_)访(_)_(_)低(_)_(_)3 . 看图,把下列音节补充完整。_ g_ b_ah_ h_ x_i_ j_ zh_ zi二、语言表达4 . 连字词成句。1.带来这盆鲜花王明了同学_2呢蜜蜂在无数飞舞花间_3像圆润的晶莹的荷叶上露珠珍珠_根据要求完成句子练习。5 . 怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。(仿照例句,补写句子)怎样大的大象呢?_6 . 一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。(1)本句中的“_”字说明了作者逆流而上。(2)朗读“溪声也时时变换调子”时语气要(_)(A轻快B沉重C平稳)(3)仿照句子,用加点的词语另写一句。_7 . 下面对句子分析有误的一项是( )A“走进去,仿佛到了个大会堂”一句把外洞比喻成大会堂,表现了外洞“大”的特点。B“太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升”这句话用比喻的修辞手法写出了太阳升起的缓慢和吃力。C“大概有十来进房子那么大”中的“大概”说明“十来进”不是一个准确的数字,而是作者的一个估计,体现了作者用词的严谨性。D“这不是很伟大的奇观吗?”运用反问句式,加强语气,突出了对海上日出的赞叹之情。三、现代文阅读课内阅读。弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。8 . 课文中一共有(_)句话。9 . 小小的船儿是什么样的?( )A两头圆B两头尖10 . “我”在船里看到蓝天和( )A星星B月儿11 . 连一连。闪闪的天蓝蓝的星星小小的月儿弯弯的船12 . 读课文,把你想到的画下来。四、信息匹配13 . 在字的正确读音后面画“”。老no( )lo( )娃w( )n( )亮ling( )go( )穿chun( )shun( )那n( )n( )睡su( )shu( )时s( )sh( )觉ju( )ji( )14 . 找出各组中不同类的一个写在横线上。轻易容易轻松轻巧轻便_慈祥凶狠残酷恶劣狠毒_耐心细心粗心关心善心_15 . 读(d) 一(y) 读(d),分(fn) 一(y) 分(fn),并(bng) 写(xi) 出(ch) 分(fn) 类(li) 标(bio) 准(zhn)。深蓝 前方 黄狗铅笔 梨黄 白猫尺子 深红 黑猪后面 左边 橘黄公鸡 橡皮 下面小刀1_类:_2_类:_3_类:_4_类:_五、书面表达16 . 看图写话。(不会写的字用拼音代替)提示:观察图画,图上的小朋友在干什么?他们之间会说些什么呢?六、连线题17 . 连一连,组成词。泥子冬方公树河水水土北花红园泉流种分雪天绿花长江18 . 连线。温暖的树叶迎面办法嫩绿的怀抱回忆扑来弯弯的小路耷拉美好晶莹的细雨补充耳朵蒙蒙的露珠商量内容七、书写19 . 看拼音,
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