陕西省2020年语文二年级下册16 雷雨练习卷（I）卷_第1页
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文档简介

陕西省2020年语文二年级下册16 雷雨练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 辨字组词。诣（ ）塾（ ）贴（ ）窍（ ）指（ ）熟（ ）帖（ ）窃（ ）2 . 比一比，再组词。晓（_）竟（_）辨（_） 雷（_）稠（_）绕（_）竞（_）辩（_） 雪（_）绸（_）二、语言表达3 . 按要求写句子。（1）一定为什么祖国要华罗庚自己的回到（连词成句）_（2）我怎么会忘记妈妈的生日？（换个说法，不改变句子的意思）_（3）雨水淋湿了老师的头发。（改为“把”字句）_三、现代文阅读阅读短文，完成练习。太阳花太阳花是一种美丽的小花，细细的花瓣（bn）粉红粉红的，鲜艳极了。叶子呢，也是细细的，像含着一包绿汁，嫩（nn）嫩的。 早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了，太阳越晒花越美。它仰（yng）着头，好像在跟太阳说话：“爷爷，谢谢您把我照得这么漂亮。” 傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢地合拢（lng），安安静静地睡觉了。4 . 写出合适的词填入括号内。兴冲冲地（ ） 伤心地（ ） 安静地（ ）飞快地（ ）悄悄地（ ）高兴地（ ）（ ）的小花（ ）的花瓣5 . 写出与加点词语意思相反的词。 这是一种美丽的小花。（_）叶子细细的。 （_）太阳一照，太阳花就兴冲冲地开放了。（_）6 . 用“_”画出太阳花的样子。7 . 太阳花最好看的时候是_，因为_。课内阅读我家乡的灞河以柳树名贯古今，历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树，我却崇拜到敬畏的境地了。是的，家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史，每每吟诵那些折柳送别的诗篇，都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而，家乡水边的柳树却极易生长，随手折一条柳枝插下去，就发芽，就生长，三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了；漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远？8 . 联系课文内容，理解“艰苦卓绝”的意思。_9 . 课文题目是“青海高原一株柳”，作者为什么又用了许多笔墨写家乡灞河边的柳树呢？_10 . “同是一种柳树，生活的道路和命运相差何远？”_和_同是一种柳树，它们的生活道路和命运的最大差距表现在_。四、信息匹配11 . 给下列加点的字选择正确的读音，打上“”。映日（yn yng）饮水（yn yng）净慈寺（c ch）蝉鸣（cn chn）积雪（j j）黄鹂（l n）行走（xng hng）一行白鹭（xng hng）五、连线题12 . 把词语与图片连在一起。发芽草莓蘑菇蜗牛六、书写13 . 看拼音写词语。li y w yn chun
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