人教统编版2019-2020年四年级上册语文期中测试卷（二）

人教统编版2019-2020年四年级上册语文期中测试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础知识。 (共12题；共100分)1. （3分） (2019一下南海月考) 给划线的字正确的读音。 霜_（ shungsung ）冻猪肉_（ ruyu ）颜_（ ynyng ）色温暖_（ lunnun ）嘴_（ zuzhu ）巴散_（ snshn ）步 乱_（ ln lun ）跳喜欢_（hunhn）2. （3分） 下列各项中没有错别字的一项是（ ） A . 千钓一发 满山遍野 名利前茅 一窍不通 金榜题名B . 挑拨事非 恣意妄为 出奇制胜 怨天尤人 以逸待劳C . 悬梁刺股 一如既往 委曲求全 再接再厉 金碧辉煌D . 虎视耽耽 完璧归赵 英雄倍出 前扑后继 谈笑风生3. （4分） 我会解词。形容草原上绿色无边的景象:_。十分自在、不受拘束：_。4. （3分） 下面对望天门山诗中词语理解有误的是（ ） A . 中断：灌水从中间隔断两山B . 开：打开，推开C . 回：回旋，回转。5. （3分） (2019四下龙岗期末) “诚信是黑夜中的明灯, ；诚信是航船上的罗盘, ；诚信是夏日的凉风,。”横线上所填语句最恰当的是（ ） A . 失去它你将迷失方向 失去它你将寸步难行 失去它你将酷热难耐B . 失去它你将寸步难行 失去它你将迷失方向 失去它你将酷热难耐C . 失去它你将酷热难耐 失去它你将寸步难行 失去它你将迷失方向6. （6分） 按要求改写句子。 从一个事实中却可以得出两个相反的结论，这怎么解释呢？（改成陈述句）伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验。（缩句）7. （4分） (2019六下嘉陵期中) 没有运用拟人修辞手法的一项是（ ） A . 萁在釜下然，豆在釜中泣。B . 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。C . 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。D . 随风潜入夜，润物细无声。8. （12分） 文中三次提到的“万年牢”之间的联系是：_。 9. （7.0分） 看图写话。 （1） 看图，选一选。 放挂贴1对联2灯笼 3鞭炮（2） 看图，写一写。 大门上贴着1。叔叔正在2。一个小男孩在3，小女孩4。（3） 看图，写一写。 大门上贴着1。叔叔正在2。一个小男孩在3，小女孩4。（4） 根据画面，我确定的题目是“1”。 （5） 根据画面，我确定的题目是“1”。 （6） 根据题目，我要用一段话描述画面的内容。 （7） 根据题目，我要用一段话描述画面的内容。 10. （15分） (2019观山湖) 阅读下文，回答问题。 握住母亲的脚一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试，主考官只对这位才华横溢的大学生提了一个问题：“你抱过母亲的脚吗？”年轻大学生被主考官的提问弄愣了，满脸绯红。主考官接着又说：“明天这个时候，请你再来一次，不过有一个条件，你必须抱抱你母亲的脚。”青年红着脸走了。他弄不明白主考官的用意，但无论如何，自己也要按主考官的要求抱抱母亲的脚。青年大学生早年丧父，贫寒的家里只有他与母亲相依为命，母亲靠替人做佣人才供他读完了大学。（A）青年大学生其实是理解母亲的，也很爱他的母亲。但他压根儿没抱过母亲的脚，他不知抱母亲脚时心头会是一种什么样的滋味。母亲很晚了才回来。青年请母亲坐下，然后端来一盆热水，右手拿毛巾，左手握母亲的脚。陡然间，他发现母亲的脚竟然像木棒一样坚硬。青年大学生顿时潸然泪下，紧紧将那双脚拥在怀里，久久地不肯松开。那晚，青年大学生终于理解了母亲。第二天，青年如约去那家公司，心情沉重地对主考官说：“我现在才真正明白，做人是那么不容易，成才又是何等的艰难。您让我明白了一个极其简单的道理，一个人只有理解了母亲，他才可能善待自己！”主考官这时笑了，点点头说：“你明天来公司上班吧！”主考官旨在考验年轻大学生的悟性，岂料却让一个人的灵魂获得了升华。年轻大学生从此铭记着母亲的艰辛，也一刻不忘自己肩负的责任。没几年，他便成长起来，而且做了一家大公司的老板。故事一度让我感动，也令我深深羞愧。许多年以来，当我终于长成一棵大树，当我坐在偌大的教室里给那些虔诚地唤我老师的朋友谈创作体会的时候，我就告诉他们：一个人要想读懂人生真谛，不妨回去握握母亲的脚，那是一部比任何经典教材都具震撼力的巨著，读懂了它，你就读懂了整个人生。握母亲的脚在手，其实握着的是自己一生的命运。（1） “握母亲的脚在手，其实握着的是自己一生的命运。”你怎样理解这句话的含义？ （2） 本文通过叙述一个故事，揭示了人生的真谛，贯穿全文的线索是什么？ （3） 从文中选择一个喜欢的语句，然后说明喜欢理由。 （4） 下列说法不符合文意的一项是（ ） A . 文中划线的（A）句和（B）句中的两个划线的词语“理解”的含义相同。B . “那时一部比任何经典教材都具震撼力的巨著”是比喻句，突出说明母亲的奉献精神对儿女的教育作用之大。C . 第四自然段第一个句子是插叙，交代了青年的身世，为下文埋下伏笔。D . 本文记叙、抒情、议论相结合，首尾照应，中心突出。（5） 请结合实际谈谈你读了这篇文章之后的感受。 （6） 青年大学生握母亲的脚时，为什么“潸然泪下”？他的灵魂获得了怎样的升华？ （7） “握母亲的脚在手，其实握着的是自己一生的命运。”你怎样理解这句话的含义？ （8） 从文中选择一个喜欢的语句，然后说明喜欢理由。 （9） 请结合实际谈谈你读了这篇文章之后的感受。 11. （15.0分） 课外阅读。小狗“欢欢”我家养了一只小狗“欢欢”。它长着一身雪白的毛，耳朵像两把小扇子，尾巴翘起来，就像一朵花。我们吃饭时，欢欢就用爪子拍拍我的腿，好像告诉别忘了给它东西吃。欢欢最喜欢吃骨头，也吃水果和鸡蛋。我家的小狗真可爱，它是我的好朋友。（1） 小狗“欢欢”长得什么样？用横线画出来。（2） 小狗“欢欢” 最喜欢吃什么？（用原文的句子回答问题）12. （25分） (2018慈溪) 提示与要求：生活中不乏乐趣，如运动的乐趣、发现奥秘的乐趣、战胜困难的乐趣请你以“乐趣”为话题，通过具体事例写一写最让你享受的一种乐趣，字数不少于400字。题目自拟。 文中不出现真实的校名、人名等。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础