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文档简介
重庆市2019-2020年度六年级上册期末测试语文试卷(A)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 九月九日忆山东兄弟中的“九月九日”就是现在的( )。A端午节B重阳节C中秋节D清明节2 . 下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )A你走进那山道口,你就能看见它百泉村。B朱丹说:“请原谅”C录下自己的亲人、朋友的一首歌,仔细听一听。D此时此地此刻,我们也完全沉醉了“如痴如醉”。二、填空题3 . 按要求填空。(1)“跌”的部首是_,一共_画,和这个字部首相同的字有_、_等。(2)请你给“分”字加上不同的偏旁,组成三个新字并组词。(_)_(_)_(_)_4 . 写出下列句子运用的修辞方法。(1)在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。( )(2)超声波像波浪一样向前推进。( )(3)难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?( )(4)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。( )5 . 读拼音,写汉字。(1)真是令人nn y zh xn(_),在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界gun jn(_)。(2)春天是一个b zhng(_)的季节,到了秋天,农民伯伯们忙着收获ling shi(_)。(3)太阳光有 sh jn(_)的能力,我们可以用它来zh lio(_)一些疾病。三、语言表达6 . 按要求写句子。(1)地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。(仿照例句写句子)_(2)地球上的第一种恐龙大约可能出现在两亿四千万年前。(修改病句)_(3)有个蜘蛛爬过来。(扩写句子)_四、现代文阅读阅读语段。完成练习。“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐_地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐_地回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加_的神气。“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说”“住嘴!”铁罐_了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”7 . 选出描写神态的词语填在文中的横线上。谦虚傲慢恼怒轻蔑“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐_地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐_地回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加_的神气。“住嘴!”铁罐_了8 . 联系上下文体会文中划线词语的意思。相提并论:_。和睦相处:_。9 . “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”这句话说明( )A. 陶罐认为碰撞不等于坚强,和睦相处不等于隔弱。 B. 陶罐为自己的懦弱辩解。10 . 文中画“”的句子的意思是( )A. 说明罐子的用途。B. 说明罐子的用途是盛东西,表明了陶罐不愿和铁罐碰撞的态度。A说明陶罐害怕和铁罐碰撞,故意说它们是装东西的。11 . 陶罐和铁罐的性格有什么不同?请连一连。陶罐_傲慢、狂妄自大。铁罐_谦虚、毫不软弱。篇章阅读散步我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩茅也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西生命。我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。后来发生了分q:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一雾时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波lnln的鱼塘。“我走不过去的地方,您就背着我。”母亲对我说。这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。12 . 根据拼音写出汉字分q_水波ln ln_13 . 说说第段划线句中加下划线字的表达作用。我的母亲又熬过了一个严冬。_14 . 第段划线句属于_描写,在本文中起的作用是_。15 . 选出下面说法中不正确的一项( )A“我”母亲是一位善解人意的慈祥老人,儿子是一个活泼可爱的孩子。B“母亲”开始要走大路,后来改变主意要走小路的原因是拗不过孙儿的强烈要求。C“整个世界”是由上一代、中年一代、下一代组成,而中年一代不仅要承担抚养下一代的责任,更要承担赡养上一辈的责任。D本文揭示了温馨和谐、尊老爱幼的主旨。16 . 我们都有一个幸福家庭,只要你用心观察,亲情无处不在,请联系自己的生活实际,说说你家庭中的亲情故事。(要求:叙事表达亲情,语言表达流畅,30字以上,不得说散步)_五、信息匹配17 . 我能给加点的字选择正确的读音。h h huo鸟鸣声和( )牧童的短笛应和( )着,让人觉得天气等暖和( )了。zho zhu还没到期末复习阶段,小红就开始着( )手复习了,他把不好理解的知识点着( )重记下。考试时,她从不着( )慌,总能沉着( )冷静地应对。gng gng已经二更( )天了,屋外的风更( )大了。18 . 读下面的句子,体会作者是从哪些方面描写五位壮士的?(填序号)A语言描写B动作描写C神态描写1胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。(_)2班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(_)3说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。(_)19 . 给下列加点的字选择正确的解释。(填序号)1.将:且,又;把,拿;快要;保养。将心比心(_)将信将疑(_)恩将仇报(_)2.悠:久,远;闲适,闲散悠然自得(_)历史悠久(_)3.饱:满足了食量;满;足足的、充分;满足。(1)漫步园内,犹如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜。(_)(2)
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