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文档简介
咬文嚼字,朱光潜,A.过分地斟酌字句(多指死抠字眼而不领会精神实质)。,B.形容卖弄才学。,C.形容强词夺理或狡辩。,咬文嚼字释义,例1:学习马列主义理论要领会其精神实质,切不可一味地。,例2:此君肚里学识稀薄,但在人前说起话来却常常,极尽哗众取宠之能事。,例3:此事明明是你错了,你再也毫无用处。,朱光潜(1897-1986),现代美学家、文艺理论家。笔名孟实、孟石。安徽桐城人。代表作等。,郭沫若听演员的意见改动屈原的一句台词你是没有骨气的文人你这没有骨气的文人,水浒传谩骂性的话语你这与奴才做奴才的奴才你这贱人!你这淫妇!你这你这大虫口里倒涎!你这你这,你是个好小子,出来动一动你茗大爷!你这好小子!,红楼梦谩骂性的话语,史记对李广射虎的描写,王若虚对它的改动广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之,石也。因复更射之,终不能复入石矣。以为虎而射之,没镞,既知其为石,因更复射,终不能入。尝见草中有虎,射之,没镞。视之,石之。,朝愈帮贾岛斟酌诗句鸟宿池边树,僧敲月下门鸟宿池边树,僧推月下门,“烟”字的直指意义和联想意义直指意义燃烧体冒烟联大想意义燃烧弹、鸦片烟榻、庙里焚香、一川烟草、杨柳万条烟、烟光凝而暮山紫、蓝田日暖玉生烟,惠山烹小龙团三、四两句的剖析独携小龙团,来试惠山泉独携天上小团月,来试人间第二泉,“柳腰桃面”等套语的评述王嫱、西施“柳腰桃面”才子都是学富五车、才高八斗谈风景必是春花秋月叙别离柳岸霸桥做买卖都有端木遗风,句式不同,意味不同,字数不同,意味不同,字眼不同,意境不同,思想感情,善用字的联想意义,套板效应,咬文嚼字,艺术的完美,一字不肯放松的谨严精神,随处留心思索,刻苦自励,推陈出新,时求精炼吻合,不懒不粗心不自满,评价作者的观点,新颖:赋予“咬文嚼字”新的意义,发人所未发。鲜明:提倡什么反对什么,一目了然。正确:揭示了推敲语言文字的本质,指出了推敲语言文字的根本途径,阐明了文学艺术进步的关键所在。深刻:深刻揭示了文字与思想感情的密切性,运用充分的典型例证加以细致解说,使道理深刻,发人深省。,咬文嚼字示例,眼看朋辈成新鬼,怒向刀边觅小诗。鲁迅,(忍),(丛),(林冲)便去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来,把草厅门拽上;出到大门首,把两扇草场门反拽上锁了;带了钥匙,信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得()。(A大B快C紧D密)施耐庵第10回,紧,两句三年得,一吟双泪流。唐贾岛,吟安一个字,拈断数茎须。唐卢延让,古人不废炼字法,然以意胜,而不以字胜,故能平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色。清沈德潜,无论你所要讲的是什么,真正能够表现它的句子只有一个,真正适用的动词和形容词也只有一个,就是那最准确的一句、最准确的一个动词和形容词。其他类似的却很多。而你必须把这唯一的句子、唯一的动词、唯一的形容词找出来。福楼拜对莫泊桑如是说,作业,思考:本文的思想内容对你的阅读和写作有什么启示?(不少于三条)思考:从本文的写作特点中你获得了哪些写作的启示?(不少于2条),内容启示让我们明白文学艺术能否进步的根本在于语言咀嚼是否到位。让我们明白作家的语言修养程度与其艺术成就甚至一个时代的文学水平的高低密切相关。让我们明白“无论阅读或写作,必须有一字不肯放松的谨严”,引起了我们对提高自身语言修养问题的重视。让我们明白对待语言文字的态度可以反映出一个人的人生态度,从而自觉养成一种对待语言文字的谨严态度。让我们明白语言文字的套板效应是要不得的。,学习本文给予我们的启示,让我们明白文字和思想感情息息相关,文字的咀嚼实质上就是思想感情的推敲.作为读者,阅读时品味语言,就要品出语言所表达的思想感情;作为作者,写作时要推敲语言,就要从根本上调整思想和感情,务求思想透彻,情感凝练。让我们明白品味语言要独立思考,不迷信盲从权威;运用语言要刻苦自励,推陈出新。让我们明白了文学艺术达到完美境界的奥秘。让我们明白现在的
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