化学人教版九年级上册第二单元我们周围的空气 课题1空气.ppt_第1页
化学人教版九年级上册第二单元我们周围的空气 课题1空气.ppt_第2页
化学人教版九年级上册第二单元我们周围的空气 课题1空气.ppt_第3页
化学人教版九年级上册第二单元我们周围的空气 课题1空气.ppt_第4页
化学人教版九年级上册第二单元我们周围的空气 课题1空气.ppt_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题1空气乌鲁木齐市第92中学买尔哈巴,教学过程,创设情境,请拿起桌上的集气瓶，并将其倒扣入水中，你看到了什么。,水为什么不能充满整个的集气瓶？,你对空气有哪些了解？,教学过程,创设情境,你能设计一个简单的实验来说明空气确实存在吗？（实验器材：注射器、大烧杯、玻璃管、洗耳球、塑料袋）,展示一瓶空气，点燃蜡烛伸入瓶中，盖上玻片，观察现象。,为什么蜡烛很快熄灭了呢？,你知道空气中氧气的体积分数为多少吗？,教学过程,创设情境,思考:1、每次吸入水的体积都相同吗？2、怎样才能吸入更多的水？3、吸入水的体积与挤出的空气有什么关系？,动动手,请自己动手用胶头滴管取水。,实验探究,教学过程,1、各小组根据以上探究过程以及课桌上给定仪器、药品，请设计出一套装置并完成测定空气中氧气的体积含量。,2、汇报与交流,教学过程,反思改进,选择什么物质才能比较准确的测出空气里氧气含量?,问题启发：燃烧蜡烛能准确测量空气里氧气的含量吗？为什么?,实验演示,教学过程,用红磷燃烧测定空气里氧气的含量实验装置，演示实验，组织学生观察实验现象。,【小组讨论】红磷燃烧是哪两种物质发生化学反应？另一种物质具体来自于哪里？为什么红磷要过量？如果进水量小于15，可能的原因有哪些？瓶内剩余的气体能支持燃烧吗？,测定空气里氧气的含量,实验现象：,(1)放热，生成大量白烟；,(2)瓶内水面上升约1/5体积,实验结论：,(2）氧气约占空气总体积的1/5。,PO2P2O5,(1)红磷+氧气,五氧化二磷,点燃,拉瓦锡,阅读教材，了解空气成分的发现史。,感受成功,教学过程,阅读并记住课本空气中各组分气体的体积分数。,强调：空气中体积含量最多的是N2，第二位的是O2。,我学会了我了解了我懂得了,收获与体会,教学过程,巩固拓展,我能行,1、小明想用镁带燃烧来测定空气中氧气的体积含量，他查阅资料，知道镁除了与O2反应外，还与空气中N2、CO2反应，你认为小明可以用镁带吗？,1、上网查阅有关空气污染的资料。,社会实践,教学过程,作业布置：,磷氧气点燃五氧化二磷（固体）,板书设计,现象：集气瓶中有大量的白烟产生，并放出热量，打开弹簧夹，烧杯中的水倒流到集气瓶中，并上升约1/5。,氧气约占空气体积的1/5。
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论