济南市2020年（春秋版）语文六年级上册第五单元测试题D卷

济南市2020年（春秋版）语文六年级上册第五单元测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题选择正确答案1 . 宽阔的湖面像一面镜子，在阳光的照射下波光粼粼，宛如繁星在闪烁。（ ）A比喻句B拟人句C夸张句2 . 晚霞一会儿像动物王国，各种动物无奇不有，一会儿又像高山峻岭，一会儿恍恍惚惚的，又像这个那个我的眼睛应接不暇。（ ）A比喻句B排比句C拟人句3 . 下面词语书写全部正确的一组是（ ）。A菜秧照张办事眉飞色舞甜丝丝B高粱晕头转向理直气壮软绵绵C焖饭一尘不染小心翼翼后脑勺4 . 给加点的字选择正确的读音。xn hn1、妈妈在银行（ ）工作。2、过马路要走人行（ ）横道。jio ju1、猫头鹰很辛苦，应该让它好好睡觉（ ）。2、我觉（ ）得今天很热。5 . 下面与“亭台楼阁”结构相同的一组是（ ）A日新月异花坛盆景池馆水榭B笔墨纸砚鸟兽虫鱼梅兰竹菊C错综相连烟雾缭绕鸣钟击磬二、填空题6 . 照样子，写词语。孤 零 零：_吱吱呀呀：_7 . 根据课文内容填空。这篇文章介绍了_和_的故事，表达了古代劳动人民对_和_的向往和追求。8 . 看拼音写词语tn ln b chn mi ui wi xi h ma zhn i fi jin（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）i hu mn jn灌（ ）诸（ ）（ ）天过海险（ ）大（ ）咽（ ）（ ）怨英（ ）三、语言表达9 . 按时间先后，给下面的词语加上序号。1.（_）明天（_）今天（_）昨天2.（_）今年（_）明年（_）去年10 . 仿照例句，用先总说后分说的方法，用“有的有的还有的写一段话。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。缸里的小虾十分有趣，_四、现代文阅读课外阅读。我爱花城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无瑕的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。秋风飒飒,菊花成了花中的佼佼者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏真是千姿百态啊!一阵北风过后,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。啊,我爱,我爱,我更爱。11 . 根据意思找出文中相应的四字词语。(1)形容姿态多种多样。（_）(2)指东西多,眼睛都看不过来。（_）(3)形容文雅有礼貌的样子。（_）12 . 连一连。春天菊花色彩鲜艳夏天水仙花千姿百态秋天木棉花一片火红冬天凤凰花亭亭玉立13 . 根据短文内容填空。(1)短文是按照_顺序来描写的。(2)短文中画横线的句子采用了_的修辞手法,把_比作_、_和_。14 . 仿照短文中画波浪线的句子,用“有的有的有的”写一句话。_15 . 根据短文内容,把短文的结尾补充完整。开心阅读。夏日里的成长（节选）生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱（ ）地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦（ ）。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。16 . 给加点字注音。17 . 用“_”画出本段话的中心句。18 . “昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。”这句话你是怎样理解的？试着用“昨天今天明天”说一句话。_19 . 作者为什么能把夏日里的成长写得这样形象呢？是因为选取了_、_、_等有代表性的事物，给人留下了深刻的印象。20 . 你知道哪些描写夏天的诗句？试着写两句。_五、信息匹配21 . 下列四组词语中只有一组完全正确，请在后面括号里打“”，其余用线画出并在括号里改正。 A加工 种子工具经过一匹（ ）B波汶景色恋恋不舍出