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文档简介
.,1,为了我们共同的目标,沟通、理解、合作,初一(8)班家长会,.,2,欢迎您的到来,家长积极配合+老师倾情教育=孩子健康成长,.,3,家长会内容:,二、一学期来班级情况汇报,三、期末考试情况分析,五、需要家长配合的地方,六、个别交流,一、领导讲话,四、下阶段班级工作要点,.,4,班级学生的优点,1、自主管理、争做主人班干部,包括科代表、小组长都能主动、积极地做好本职工作,班级各项事务能够顺利开展。各个劳动岗位的同学基本能够认真地完成劳动任务,部分同学能够发挥互助互爱团结合作的精神。班内同学之间能够和睦相处,热爱八班这个集体。,.,5,班级学生的优点,2、个性、活泼多数学生聪明活泼,极有个性,此乃优点,也是缺点。活泼而有个性,使课堂气氛非常活跃,学习氛围较浓郁;但太有个性给班级纪律带来压力,班级意见较难统一,增加班级管理上的难度。,.,6,3、聪明、竞争、合作多数学生基础扎实,思维敏捷,接受能力较强。学习上比较用功,学习兴趣浓厚,整个班各科成绩平均分都在年级前列。在学习中初步形成互相竞争,互相帮助的良性竞争的积极的学习风气。,班级学生的优点,.,7,4、爱集体、爱八班:全班学生集体荣誉感强,对于8班这个集体有比较深的感情。多数学生能够热爱集体,关心集体,能积极参与集体活动,班集体活动较容易开展。(例如:主题班会、广播操比赛、校运会、班际篮球赛、歌唱比赛),班级学生的优点,.,8,上学期期末考试情况分析,.,9,班集体的成绩,.,10,李里、陈浩桦、许小莉、陈欣茹、廖一鸣张钰莹、陈思哲、温敏婕、许仲衡、陈晓华张雅静、梁晋荣、范展豪、邓婕、张家玮陈雯桦、梁子滔、胡雅惠、梁婉茵、曾文锐邹盈盈、陈理楠、梁乐明、庞浩然、区伟斌廖丸谊、梁亦璇、苏子杰、赖泳臻、谢莹刘越、邓华星、黄华玥,三科总分优秀,.,11,李里、陈浩桦、许仲衡、许小莉、温敏婕廖一鸣、陈晓华、张钰莹、陈欣茹、庞浩然范展豪、张雅静、梁子滔、梁婉茵、陈思哲赖泳臻、谢莹、邓华星、区伟斌、陈理楠张家玮、刘星云、曾文锐、黄学钊、梁晋荣黄心铷、刘越、陆熙雯、廖丸谊、黄华玥李安钘、苏子杰、梁乐明,七科总分优秀,.,12,胡雅惠、李里、许小莉、陈浩桦、赖泳臻张钰莹、温敏婕、廖一鸣、张雅静、梁婉茵邹盈盈、陈晓华、陈思哲、许仲衡、曾文锐刘越、黄心铷、廖丸谊、郑思敏、范展豪梁子滔、陈欣茹、张家玮、陈雯桦、庞浩然焦芷颖、林纪廷、刘灏、邓婕,语文成绩优秀,.,13,李里、陈欣茹、陈浩桦、许小莉、陈晓华范展豪、梁晋荣、梁乐明、陈理楠、梁亦璇廖一鸣、张雅静、邓婕、许仲衡、梁子滔刘星云、区伟斌、张钰莹、陈雯桦、伍锦浩温敏婕、杜嘉华、陈思哲、张家玮、邓华星钟俊杰、苏子杰、蔡晓文、白俊斌,数学成绩优秀,.,14,李里、陈浩桦、陈思哲、谢莹、曾文锐、黄华玥、陈欣茹、张钰莹、许仲衡、温敏婕、黄嘉琪、邹盈盈、黄学钊、谭展宏、黄心铷、陈理楠、廖一鸣、梁婉茵、焦芷颖、张家玮、梁亦璇、邓婕、庞浩然、陆熙雯、刘越、许小莉、梁晋荣、陈雯桦、凌倩桦、张雅静,英语成绩优秀,.,15,张钰莹、温敏婕、梁婉茵、赖泳臻、邓华星陈欣茹、张家玮、许小莉、苏子杰、赵晓茹李安钘、陈浩桦、谢莹、曾文锐、庞浩然张雅静、白俊斌、杜嘉华、李里、邹盈盈谭展宏、廖丸谊、陈晓华、梁映彤、许仲衡黄心铷、刘越、区伟斌、范展豪、林纪廷刘星云、陈思哲、廖一鸣、胡雅惠、梁子滔蔡晓文,政治成绩优秀,.,16,黄学钊、陈欣茹、陈浩桦、温敏婕、谢莹李里、梁子滔、赖泳臻、刘越、张钰莹黄心铷、张雅静、许仲衡、刘星云、陈思哲许小莉、廖一鸣、梁婉茵、廖丸谊、赵晓茹陆熙雯、区伟斌、庞浩然、杜嘉华、苏子杰陈晓华、李安钘、梁乐明、谭展宏、陈理楠邓华星,历史成绩优秀,.,17,许仲衡、庞浩然、梁子滔、范展豪、李里陈晓华、陈理楠、黄学钊、许小莉、邓华星廖一鸣、梁婉茵、陈冠儒、陈浩桦、刘星云陆熙雯、李安钘、梁乐明、曾文锐、梁晋荣唐寅杰、李君琳、赖泳臻、黄心铷、苏子杰黄华玥、蔡晓文、温敏婕、陈思哲、陈永裕凌倩桦、张钰莹、张家玮、伍锦浩、檀震林谢莹,地理成绩优秀,.,18,许仲衡、陈浩桦、区伟斌、李里、廖一鸣、张雅静、唐寅杰、陈晓华、谢莹、庞浩然、陆熙雯、温敏婕、刘星云、刘越、范展豪、邓华星、陈佩思、陈理楠、谭展宏、许小莉、赖泳臻、梁晋荣、黄心铷、张钰莹、陈雯桦、陈永裕、曾文锐、黄华玥,生物成绩优秀,.,19,李里、陈浩桦、许小莉、陈欣茹陈思哲、温敏婕、许仲衡、陈晓华张雅静、梁晋荣、范展豪、张家玮梁子滔、梁婉茵、陈理楠、赖泳臻谢莹,成绩优秀且稳定,.,20,张钰莹、廖一鸣、陈雯桦、曾文锐、邓华星梁映彤、邹盈盈、杜嘉华、钟俊杰、唐寅杰焦芷颖、郑思敏、陈思哲、许仲衡、刘星云陈欣茹、胡雅惠、赵晓茹、苏子杰、林纪廷廖丸谊、谭展宏、邓婕、梁亦璇、陈浩桦陈冠儒、梁婉茵、陈理楠、张雅静、梁子滔许小莉、李里,成绩进步显著,.,21,白俊斌、陈浩桦、陈理楠、陈思哲、陈晓华陈欣茹、邓华星、邓婕、杜嘉华、黄华玥黄嘉琪、黄心铷、黄学钊、赖泳臻、李君琳李里、梁晋荣、梁乐明、梁婉茵、梁子滔廖一鸣、刘星云、刘越、陆熙雯、庞浩然区伟斌、苏子杰、谭展宏、唐寅杰、温敏婕伍锦浩、谢莹、许小莉、许仲衡、曾文锐张家玮、张雅静、张钰莹、钟俊杰、邹盈盈,操行优秀,.,22,校三好标兵:李里校“五个一”活动标兵:陈浩桦校优秀干部:温敏婕校三好学生:陈思哲、陈晓华、陈欣茹、赖泳臻梁子滔、廖一鸣、庞浩然、许小莉、曾文锐、张雅静“五个一”活动先进个人:陈理楠、黄华玥、谢莹持续进步奖:张钰莹、邓华星、邹盈盈绘画达人:李君琳文学之星:刘越最具反思精神奖:钟俊杰,学校奖励,.,23,年级三好学生,邓婕、黄嘉琪、黄心铷、黄学钊梁晋荣、梁婉茵、梁亦璇、苏子杰谭展宏、许仲衡,年级三好学生,.,24,如何看待成绩初中成绩与小学成绩有所不同;成绩不是学习的全部;先成人再成才!初一只是打基础,暂时的成绩说明不了没什么不要总和其他人比,只要比过去有进步就好!不要只看到不足之处;对于认真学习但成绩不理想的:鼓励为主;对于成绩不理想态度不认真的:多多督促;对于成绩较好但没什么冲劲的:定高目标;对于成绩好习惯好态度认真的:稳定提高;,.,25,1、只重课内,不重课外知识部分学生只重视课内老师教的知识,不注重课外知识的获取,知识面狭窄。例如:语文、英语不重视课外阅读、词汇的积累、摘抄等;数学只做课内作业,很少或干脆没有课外习题,基础题嫌简单不想做,难题又怕累也不想做或者不会做,总之就是不想动笔。,班级学生的缺点,.,26,2、学习比较随意,没有计划性部分学生在学习过程中没有制定学习计划,每天都是围着老师转,老师布置作业才有学习,除了作业外基本不知道要学习什么。如果作业比较少,做完作业后就不知道做什么,只能想到什么就看什么,或者随便翻翻书打发一下时间,学习效率低下,效果不好。,班级学生的缺点,.,27,3、学习缺乏主动学习上碰到问题,比较少学生会主动请教老师或同学,基本上是把问题放一边,而不是主动去寻求解决的方法。有些同学连作业做错了都不去更正,或者不会更正不了,也没有去问老师。太多问题积累起来形成一座压在身上的大山,学习压力只会起来越大,可能会导致最后无所适从,不知道该去解决哪些问题,学习上也会越来越没有信心。,班级学生的缺点,.,28,4、目标不明确,斗志不足多数学生对于目前取得的成绩满意,目光只是放在本班内,觉得只要在班内排名比较靠前就可以,而没有去努力追求更优秀的成绩。针对这个问题,班内开始实行一对一竞争、小组竞争的方式刺激同学们的学习积极性。,班级学生的缺点,.,29,5、纪律性不强,对班规校规视若无睹部分学生同一项纪律屡次违反却不改正。例如:有个别同学经常带零食回班里吃,严重影响班内空气的清新又对个人身体健康有害;有同学经常带手机回校;有同学经常忘记带校卡,影响班的文明班评比分数;有同学自习课比较多话,严重影响其他同学自习;有同学作业做不好或者迟交、缺交,或不按老师要求做作业;有同学早读经常迟到,班级学生的缺点,.,30,下一阶段工作重点,一、年级歌唱比赛第8周;二、军训:第10周;三、期中考试:第12周;四、整顿班风学风;五、培养良好的学习习惯;六、培养良性的竞争氛围;,.,31,希望家长配合的工作,5、合理安排饮食,提醒孩子吃好早餐;,4、提醒孩子认真参加体育锻炼;,3、提醒孩子注意安全(人身、交通、饮食等);,1、配合学校落实学生的行为规范;,头发,校服,校卡,手机,漫画,2、检查家庭作业(完成情况、是否更正、练习册)安排课外习题或课外阅读(学有余力)安排课外活动时间(体锻、上网、游戏、外出)安排作息时间(准时休息、不熬夜、准时上学),.,32,6、不要脱离实际地给孩子施加压力。经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。,7、尽量表扬孩子,只要孩子取得了一点点进步,哪怕是改正一个缺点,都应该表扬。如果只是一味的批评,小孩会有很大压力,渐渐失去信心,甚至会影响父母与孩子的沟通,严重的会走到对立面。,8、尊重孩子的想法,不要居高临下地发号施令,尽可能以平等、沟通的方式,更不要言语上令双方处于对立状态。,.,33,十留心:,在外留宿;回家很迟;带同学住宿;
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