2019-2020学年高中语文 第七单元 杂家 第11课 贵公 察传课时作业(含解析)粤教版选修《先秦诸子选读》_第1页
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文档简介

贵公 察传1下列句子中加点的实词的含义解释正确的一项是()a尝试观于上志志:志向b无偏无党 党:党派c愿仲父之教寡人也 教:告诉d万民之主,不阿一人 阿:刚正【答案】ca项,记载。b项,结党。d项,偏袒。2下列句子中加点的实词的含义解释不正确的一项是()a荆人有遗弓者 遗:丢失b万物皆被其泽 被:蒙受c辞多类非而是 类:类别d缘物之情及人之情 缘:顺着【答案】c类:好像,类似。3下列句子中加点的虚词意义和用法相同的一项是()a昔先圣王之治天下也管仲有病,桓公往问之b尝试观于上志吴王闻越王勾践于太宰嚭c生而弗子,成而弗有数传而白为黑d此三皇五帝之德也此圣人之所慎也【答案】dd项“也”:助词,表判断。a项“之”:助词,用于主谓之间,不译;代词,“他”。b项“于”:介词,引出动作对象,可不译;介词,“从”。c项“而”:连词,表转折;连词,表承接。4下列各项中,句式与其他三项不同的一项是()a智伯闻赵襄子于张武。b视不己若者,不比于人。c非得一人于井中也。d其于人必验之以理。【答案】bb项为宾语前置句,其他三项为状语后置句。一、课内阅读(一)阅读下面的文段,回答问题。管仲有病,桓公往问之,曰:“仲父之病矣。渍甚,国人弗讳,寡人将谁属国?”管仲对曰:“昔者臣尽力竭智,犹未足以知之也。今病在于朝夕之中,臣奚能言?”桓公曰:“此大事也,愿仲父之教寡人也。”管仲敬诺曰:“公谁欲相?”公曰:“鲍叔牙可乎?”管仲对曰:“不可。夷吾善鲍叔牙。鲍叔牙之为人也,清廉洁直,视不己若者,不比于人;一闻人之过,终身不忘。勿已,则隰朋其可乎?隰朋之为人也,上志而下求,丑不若黄帝,而哀不己若者。其于国也,有不闻也。其于物也,有不知也。其于人也,有不见也。勿已乎,则隰朋可也。”夫相,大官也。处大官者,不欲小察,不欲小智,故曰:“大匠不斫,大庖不豆,大勇不斗,大兵不寇。”5下列句子中加点的实词的含义解释正确的一项是()a渍甚甚:非常,很b寡人将谁属国 属:属于c上志而下求 志:立志d大兵不寇 寇:劫掠【答案】da项剧烈,严重。b项嘱托,托付。c项识记,效法。6下列句子中加点的虚词意义和用法相同的一项是()a桓公往问之 愿仲父之教寡人也b昔者臣尽力竭智 视不己若者c鲍叔牙可乎 勿已乎,则隰朋可也d此大事也 夫相,大官也【答案】dd项“也”:助词,表判断。a项“之”:代词,指代“他”;结构助词,用于主谓之间,不译。b项“者”:代词,跟在时间词后,不译;代词,“的人”。c项“乎”:语气助词,“吗”;助词,句中表停顿。7下列对原文理解、概括不正确的一项是()a在古代汉语中,“疾”“病”是不同意思的两个词,“疾”指一般的病,而“病”指比较严重的病,所以从文章中看,管仲的病已经是比较严重的了。b管仲一开始找借口推脱举荐国相,但桓公仍旧虚心请教,可见桓公对管仲的器重和信任。c管仲之所以没有举荐鲍叔牙,主要是因为他是自己的朋友,自己要避嫌,所以他向桓公举荐了隰朋做国相。d管仲认为隰朋上能效法贤人,下能不耻下问,为人宽厚,又不专揽国事,有容人之气量,所以他适合当国相。【答案】c管仲没有推荐鲍叔牙,主要是因为他深深了解鲍叔牙有不适合当国相的一面。(二)阅读下面的文段,回答问题。凡闻言必熟论,其于人必验之以理。鲁哀公问于孔子曰:“乐正夔一足,信乎?”孔子曰:“昔者舜欲以乐传教于天下,乃令重黎举夔于草莽之中而进之,舜以为乐正。夔于是正六律,和五声,以通八风,而天下大服。重黎又欲益求人,舜曰:夫乐,天地之精也,得失之节也,故唯圣人为能和乐之本也。夔能和之,以平天下,若夔者一而足矣。故曰夔一足,非一足也。”宋之丁氏家无井,而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。子夏之晋,过卫,有读史记者曰:“晋师三豕涉河。”子夏曰:“非也,是己亥也。夫己与三相近,豕与亥相似。”至于晋而问之,则曰“晋师己亥涉河”也。8下列句子中加点的实词的含义解释正确的一项是()a乐正夔一足,信乎信:相信b乃令重黎举夔于草莽之中而进之 举:推荐c及其家穿井,告人曰 穿:穿过,经过d得一人之使 使:派遣【答案】ba项,真的。c项,打井,凿井。d项,使用,劳动力。9下列句子中加点的虚词意义和用法相同的一项是()a其于人必验之以理鲁哀公问于孔子曰b舜以为乐正 和五声,以通八风c若夔者一而足矣 不若无闻也d有闻而传之者曰 至于晋而问之【答案】dd项“而”:连词,表承接。a项“于”:介词,“对于”;介词,“向”。b项“以”:介词,“把”;连词,表承接,“来”。c项“若”:动词,“像”;动词,“如”。10翻译下面的句子。(1)凡闻言必熟论,其于人必验之以理。_(2)子夏之晋,过卫,有读史记者曰:“晋师三豕涉河。”_【答案】(1)凡是听来的话必须了解辨别,它涉及人的时候必须根据常理加以检验。(2)子夏到晋国去,经过卫国,听见有诵读史书的人说:“晋国的军队和三只猪渡过黄河。”二、课外阅读阅读下面的文言文,完成第1115题。子楚,秦诸庶孽孙,质于诸侯,车乘进用不饶,居处困,不得意。吕不韦贾邯郸,见而怜之,曰“此奇货可居”。乃往见子楚,说曰:“秦王老矣,安国君得为太子。窃闻安国君爱幸华阳夫人,华阳夫人无子,能立嫡嗣者独华阳夫人耳。今子兄弟二十余人,子又居中,不甚见幸,久质诸侯。即大王薨,安国君立为王,则子毋几得与长子及诸子旦暮在前者争为太子矣。”子楚曰:“然。为之奈何?”吕不韦曰:“子贫,客于此,非有以奉献于亲及结宾客也。不韦虽贫,请以千金为子西游,事安国君及华阳夫人,立子为嫡嗣。”子楚乃顿首曰:“必如君策,请得分秦国与君共之。”吕不韦乃以五百金与子楚,为进用,结宾客;而复以五百金买奇物玩好,自奉而西游秦,而皆以其物献华阳夫人。因言子楚贤智,结诸侯宾客遍天下,常曰“楚也以夫人为天,日夜泣思太子及夫人”。华阳夫人大喜,刻玉符,约以为嫡嗣。安国君及夫人因厚馈遗子楚,而请吕不韦傅之。子楚以此名誉益盛于诸侯。秦昭王五十年,子楚与吕不韦谋,行金六百斤予守者吏,遂以得归。秦昭王五十六年,薨,太子安国君立为王,子楚为太子。秦王立一年,薨,太子子楚代立,是为庄襄王。庄襄王元年,以吕不韦为丞相,封为文信侯,食河南、洛阳十万户。庄襄王即位三年,薨,太子政立为王,尊吕不韦为相国,号称“仲父”。当是时,魏有信陵君,楚有春申君,赵有平原君,齐有孟尝君,皆下士喜宾客以相倾。吕不韦以秦之强,羞不如,亦招致士,厚遇之,至食客三千人。是时诸侯多辩士,如荀卿之徒,著书布天下。吕不韦乃使其客人著所闻,集论以为八览、六论、十二纪,二十余万言。以为备天地万物古今之事,号曰吕氏春秋。布咸阳市门,悬千金其上,延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。(节选自史记吕不韦列传)【注】 秦庶孽孙:秦国王室中不是正妻所生,而是姬妾所生的子孙。邯郸:赵国都城。11下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是()a质于诸侯质:(到别国)作抵押b自奉而西游秦 游:游玩c行金六百斤予守者吏 行:做,此处为“使用”d延诸侯游士宾客 延:邀请【答案】b“游”为“游说”的意思。12下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()a子贫,客于此当其欣于所遇b请以千金为子西游 洎牧以谗诛c而复以五百金买奇物玩好 信而见疑d以为备天地万物古今之事 此亡秦之续耳【答案】dd项皆为结构助词“的”。a项第一个是介词,引进动作、行为的时间、处所,相当于“在”;第二个是介词,表对象,译为“向,对”。b项第一个“以”,动词,用;第二个“以”,因为。c项第一个“而”表递进;第二个“而”表转折,却。13下列句子编为四组,全部表现吕不韦善于投机的一组是()车乘进用不饶曰“此奇货可居”吕不韦乃以五百金与子楚因言子楚贤智,结诸侯宾客遍天下行金六百斤予守者吏延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金abcd【答案】a表现子楚的生活状态,表现对编者的信任。14下列对原文的理解和分析,不正确的一项是()a吕不韦在邯郸一见到处境窘困的子楚就找准了投机的目标,他主动去拜见子楚,为他出谋划策。b吕不韦虽然贫困,但他竭力为子楚谋划,使他获得了华阳夫人的宠信并最终成为秦国的最高统治者。c安国君在位时间极短,庄襄王(子楚)也只在位三年,客观上也使得吕不韦迅速成为秦国的显贵。d吕不韦曾效法魏楚赵齐四公子的做法招贤纳士,并主持门客著书立说,悬赏千金求增删一字,以此完善吕氏春秋。【答案】b吕不韦并不贫困。原文的“不韦虽贫”是吕不韦的谦辞。15把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)吕不韦贾邯郸,见而怜之,曰“此奇货可居”。_(2)安国君及夫人因厚馈遗子楚,而请吕不韦傅之。_(3)吕不韦以秦之强,羞不如,亦招致士,厚遇之,至食客三千人。_【答案】(1)吕不韦到邯郸做生意,看见子楚而怜惜他,说“这真是稀罕的宝货,可以存积着卖大价钱”。 (2)安国君和华阳夫人就备了厚礼送给子楚,同时请吕不韦辅助他。(3)吕不韦认为秦国强大,以(在这方面)不如他们而感到羞耻,所以也招徕士人,给予优厚待遇,门下食客达到三千人。参考译文:子楚是秦国王室庶出别支的子孙,作为人质在诸侯国家,所以车辆马匹、费用开销都不富裕,居所处境相当窘困,很不得志。吕不韦到邯郸做生意,看见子楚而怜惜他,说“这真是稀罕的宝货,可以存积着卖大价钱”。于是前往会见子楚,说道:“秦王已经老了,安国君有机会立为太子。鄙人听说安国君宠幸喜爱华阳夫人,华阳夫人没有儿子,但能够决定选立谁为嫡子继承人的只有华阳夫人。如今您兄弟二十多人,您又排行居中,不太受宠爱,所以长时间当人质住在诸侯国家。一旦大王去世,安国君继立为王,您就没有机会能够跟长子及其余儿子早晚在父王面前争夺当太子了。”子楚说:“是这样。对于这种情况怎么办?”吕不韦说:“您资财贫乏,客居在此,没有什么可以拿来奉献给双亲和结交宾客。我吕不韦虽然也资财贫乏,但请让我用千金作资本使您西游秦国,以孝敬安国君和华阳夫人,促成他们立您为嫡子继承人。”子楚立即叩头而拜说:“您的计策果真如愿,就请让我与您共同分享秦国。”吕不韦于是拿出五百金给子楚,作为开销费用,去结交宾客;同时又拿出五百金购置珍奇宝物、玩赏佳品,自己带着西进游说秦国,把他带来的物品全部进献给华阳夫人。借机称说子楚贤能聪明,结交诸侯宾客遍布天下,还常常念叨“我子楚把华阳夫人当作自己的天,日夜悲泣思念着太子安国君和夫人”。华阳夫人极为高兴,刻玉石符节为信物,相约以子楚作嫡子继承人。安国君和华阳夫人就备了厚礼送给子楚,同时请吕不韦辅助他。子楚的名望声誉因此在诸侯中越来越大。秦昭王五十年,子楚与吕不韦商量,送黄金六百斤给看守的官吏,于是得到机会返回秦国。秦昭王五十六年,昭王去世,太子安国君即位为王,子楚立为太子。秦王在位一年去世,太子子楚即位,这就是庄襄王。庄襄王元年,任命吕不韦为丞相,封为文信侯,食邑河南、洛阳十万户。庄襄王即位三年去世,太子政继立为王,尊奉吕不韦为相国,号称“仲父”。在这时期,魏国有信陵君,楚国有春申君,赵国有平原君,齐国有孟尝君,都礼贤下士喜好招募宾客来互相夸耀攀比。吕不韦认为秦国强大,以(在这方面)不如他们而感到羞耻,所以也招徕士人,给予优厚待遇,门下食客达到三千人。这时诸侯各国有许多工辞善辩的文人学士,如荀卿一类人,著书立说传布天下。吕不韦便让他的门客各人著录所见所闻,辑集纂论编为八览、六论、十二纪,有二十多万字。吕不韦认为其中详尽论述了天上地下,世间万物从古至今的事情,称之为吕氏春秋。公布在咸阳市朝的大门,并悬挂千金在上面,聘请诸侯各国的游士宾客,如有能够增添减少一个字的就赏给千金。三、语言运用16在下面文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。虽说中国有五千年的饮食文化,烹调方法多种多样,但在营养师们看来,_。这是因为“蒸”不仅能保持莱肴的原形、原味,烹制出的菜比较清淡,并且还在很大程度上保存了食材的各种营养,更符合健康饮食的要求。_,因此我国一直就有“无菜不蒸”的说法。在河北、山西地区有不少菜就是多种蔬菜混合着蒸,蒸出来的菜五颜六色,让人很有食欲,也体现了饮食多样化的原则。_,以便能更快

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