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第二单元我们周围的空气课题2氧气,五河县第三中学沈思春,一、氧气的物理性质（34页）,颜色状态：,密度：,溶解性：,三态转化：（101kPa下）,无色无气味的气体,比空气密度略大,不易溶于水,无色气体,淡蓝色液体,淡蓝色固体,-183,-218,（注：氧气一般贮存在钢瓶中）,(氧气)=1.429g/L(空气)=1.293g/L,氧气的化学性质,1.木炭的燃烧(碳跟氧气反应),现象,结论：,1、发出红光（在空气中）2、发出白光（在氧气中）3、放热4、产生使澄清石灰水变浑的气体,注意：氧气是不可以燃烧的,氧气的化学性质,2.硫的燃烧(硫跟氧气反应),现象,结论：,1、发出微弱的淡蓝色火焰（在空气中）2、发出明亮的蓝紫色火焰（在氧气中）3、放热4、产生有刺激性气味的气体,注：实验应在通风橱中进行，防止中毒；集气瓶中要放一些水，可以吸收二氧化硫。,木炭和硫分别在空气里燃烧和在氧气里燃烧的现象不同，这说明了什么？,氧气的浓度越高，燃烧就越剧烈,34页讨论,氧气的化学性质,3.铁丝在氧气中燃烧(铁跟氧气反应),现象,结论：,剧烈燃烧，火星四射放热生成黑色固体物质,火柴的作用：,将铁丝绕成螺旋状：,待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中：,预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层细沙：,引燃铁丝,增大与氧气的接触面积,防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不能顺利燃烧,防止溅落的熔化物炸裂瓶底,注：实验前用砂纸磨掉铁丝表面的铁锈,根据【实验2-4】回答：,【思考】上述几个变化中，有什么共同的特征？,红磷、氧气,硫、氧气,铁、氧气,五氧化二磷,二氧化硫,四氧化三铁,35页讨论,化合反应：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应,反应通式：A+B=C（多变一）,讨论：石蜡与氧气的反应是化合反应吗？,两种产物,不是化合反应,判断下列反应是否为化合反应,氧化反应（35页）：,物质跟氧发生的反应就叫做氧化反应,判断下列反应是否为氧化反应,缓慢氧化（36页）进行得很慢，不容易被察觉的氧化反应叫缓慢氧化。,例如：动植物呼吸、食物的腐烂、酒和醋的酿造、农家肥的腐熟、钢铁生锈等,课堂总结,结论：氧气是一种化学性质比较活泼的气体。它在氧化反应中提供氧，具有氧化性，
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